Senior Learning & Development Consultant

TXT Group; Lazio; On-site; EUR 65,000 - 92,000; Full time

Job summary

HSPI S.p.A., società del Gruppo TXT con focus su consulenza direzionale e IT, cerca freelance Senior Learning & Development Consultant per rafforzare il team di Roma. Sarà coinvolto in progetti di trasformazione formativa per la Pubblica Amministrazione Centrale.

La risorsa progetterà e coordinerà iniziative formative, definendo architetture formative, modelli di competenze, format e strumenti di valutazione, gestendo contemporaneamente più filoni con tempistiche coordinate.

Qualifications

• Esperienza nella progettazione e nel coordinamento di progetti formativi.

Responsibilities

• Progettazione e coordinamento di progetti formativi: definizione e supervisione di iniziative formative con modalità di erogazione sincrone o asincrone.
• Definizione dell’architettura formativa: progettazione dei percorsi, modelli di competenze, definizione di format e durate, criteri di valutazione.

Skills

Progettazione formativa

Coordinamento progetti formativi

Formazione a distanza

Learning & Development

Job description

HSPI S.p.A., società del Gruppo TXT, opera nell’ambito della consulenza direzionale e IT, offrendo servizi di Business Consulting, IT Governance e Digital Innovation e supportando clienti pubblici e privati in progetti di trasformazione organizzativa e digitale. Per l’ampliamento del proprio network di professionisti, HSPI è alla ricerca di una/un Freelance da inserire come Senior Learning & Development Consultant, con esperienza nella progettazione e nel coordinamento di progetti formativi. La risorsa collaborerà con il team HSPI presso la sede di Roma e sarà coinvolta in progetti per una Pubblica Amministrazione Centrale.

Responsabilità principali

• Progettazione e coordinamento di progetti formativi: definizione e supervisione di iniziative formative con modalità di erogazione sia sincrone (aula, coaching, sessioni in presenza o a distanza) sia asincrone (e-learning e moduli formativi autonomi).
• Definizione dell’architettura formativa: progettazione dei percorsi, individuazione dei modelli e dei framework di competenze, definizione di format e durate, standard di tracciamento e criteri per la valutazione dell’efficacia formativa.
• Coordinamento dei filoni progettuali: gestione integrata di attività parallele affidate a diversi referenti, assicurando coerenza tra i filoni, rispetto delle tempistiche e individuazione tempestiva di eventuali disallineamenti.