Responsable d'Espace de Médiation Numérique en Médiathèque - Commune de Meyreuil H/F

Communes

Meyreuil

Sur place

EUR 22 000 - 28 000

Plein temps

Il y a 2 jours
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Résumé du poste

Communes recherche un référent numérique pour la médiathèque, en collaboration avec l'équipe, afin de développer le service numérique et d’enrichir les collections numériques et jeux vidéo. Le poste implique l'accueil, le catalogage et la valorisation des ressources, ainsi que la gestion du Fablab et des animations.

Vous contribuerez à la médiation numérique, à l'organisation d'ateliers et à l'accompagnement des publics, avec une attention particulière à l'accompagnement administratif en ligne

Qualifications

  • Diplôme REMN souhaité ou équivalent; notions bibliothéconomiques indispensables.
  • Habilitation Aidant Connect et permis B, véhiculé requis.

Responsabilités

  • Accueil des usagers (inscriptions, prêts, retours, réservations).
  • Rangement et classement de la collection.
  • Saisie informatique et catalogage des documents et outils.
  • Préconiser des actions pour publics spécifiques et accompagner les usagers dans les démarches en ligne.
  • Contribuer au portail de la médiathèque et créer des tutoriels.
  • Gestion des litiges sous l'autorité du responsable.
  • Participer au développement du numérique au sein de la médiathèque (tablettes, jeux, liseuses).
  • Entretien du matériel et maintenance des équipements du Fablab (impression 3D, découpe laser, etc.).
  • Gestion des outils numériques et audiovisuel.
  • Gérer et animer le service Fablab et sensibiliser aux enjeux du numérique.
  • Accompagner les usagers individuels et lors d'ateliers thématiques.
  • Participer à la sélection des ressources numériques et jeux vidéo pour les publics.
  • Créer des animations numériques et culturelles en partenariat avec les acteurs locaux.
  • Aider à la mise en valeur de la collection et veille technologique.
  • Réaliser des bilans statistiques et assurer la médiation et pédagogie.
  • Habilitation Aidants Connect.

Connaissances

Maîtrise outils informatiques
Esprit pédagogique et travail en éuipe

Formation

REMN souhaité ou équivalent
Notions bibliothéconomiques indispensables
Habilitation Aidant Connect
Permis B et véhicule

Outils

Imprimantes 3D
Découpe laser
Brodeuse
Cricuts
Arduino

Description du poste

Sous la responsabilité de la Directrice de l'établissement et la DGS, en tant que référent du numérique et en collaboration avec l'équipe de la médiathèque, assurer le développement du service numérique (réflexion, création, réalisation d'animations et interventions) en direction de tous les publics, en et hors les murs. Enrichir, promouvoir et entretenir les collections numériques, jeux vidéo ; réaliser les tâches techniques contribuant à la bonne marche du service ; participer à la définition et à la création de l'offre Fablab.

Mission de lecture publique
  • Accueil des usagers (dont inscriptions, prêts, retours, réservations)
  • Rangement et classement de la collection
  • Saisie informatique (catalogage des documents et des outils/matériels des sections dont il a la charge)
  • Participation à la définition d'actions en direction de publics spécifiques
  • Contribuer au portail de la médiathèque, notamment par la création de tutoriels et mise en valeur de ressources liées aux activités de l'Espace numérique
  • Gestion des litiges sous l'autorité du responsable
Mission de gestion matérielle et d'équipement
  • Participer à la dynamique de développement du numérique au sein de la médiathèque (tablettes, jeux vidéo, liseuses, portail de la médiathèque, ressources et matériels numériques...), en lien avec l'équipe et les partenaires.
  • Entretien du matériel, assurer la première maintenance des équipements du Fablab (équipement, réparation et surveillance des documents, dont nettoyage)
  • Gestion des outils (imprimantes 3D, découpeuse laser, cricuts, brodeuse, robot, presse à chaud, matériel audio-visuel...)
Mission de développement de l'animation numérique
  • Gérer et animer le service Fablab
  • Sensibilisation aux enjeux du numérique
  • Accompagner les usagers dans la réalisation de démarches administratives en ligne
  • Accompagner les usagers individuellement
  • Organiser et animer des ateliers thématiques
  • Participer à la sélection des ressources numériques et jeux vidéo en direction des publics, notamment adolescents et seniors et à leur médiation en participant à la programmation culturelle de l'établissement
  • Créations d'animations numériques et culturelles (numérique ludique et arts numériques) transversales, intergénérationnelles en partenariat avec le CCAS, la Maison du Bel Age, les ACM, l'espace jeunesse, Muz'art, les écoles et autres établissements du territoire
  • Aider à la mise en valeur de la collection (dont désherbage)
  • Assurer une veille informative, technologique et pédagogique en fonction des projets, des usages
  • Participation ponctuelle à des actions culturelles en soirée ou le week-end
  • Produire des bilans statistiques sur les actions menées
  • Habilitation Aidants Connect
Formations et qualifications
  • Titulaire du diplôme REMN souhaité, ou expérience dans un poste similaire, notions bibliothéconomiques indispensables, habilitation Aidant Connect- Permis B, véhiculé
  • Savoir/connaissance Très bonne maîtrise des outils informatiques, bureautiques et numériques.
  • Maîtrise des outils techniques et électroniques présents dans un fablab (imprimantes 3D, découpe laser, brodeuse, cricut, arduino etc.) et des logiciels de modélisation 3D
  • Connaissance et maîtrise des consoles et jeux vidéo
  • Savoir Faire/aptitudes
  • Rigueur d'organisation et gestion des priorités ; être accueillant et aimable, bonne présentation ; aisance relationnelle marquée ; autonomie ; capacité d'adaptation et d'initiatives ; travailler en équipe et en transversalité ; polyvalence ; sens du service public et de l'accueil ; capacité de médiation et de pédagogie avec tous les publics ; capacité à expérimenter ; veille technologique ; patience.
  • Savoir être/comportement
  • Respect des devoirs professionnels (neutralité, discrétion professionnelle, devoir de réserve, maîtrise de soi) ; faire remonter et circuler les informations ; sens du travail en équipe ; ouverture et souplesse.
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