Professionnel Elle Educatif H/F

Rouen-Emplois; Rouen; Sur place; EUR 24 000 - 32 000; Plein temps

Résumé du poste

Rouen-Emplois recherche un professionnel éducatif pour accompagner des jeunes adultes 18–25 ans présentant des troubles psychiques, principalement à domicile ou chez les partenaires, dans une démarche de réhabilitation psychosociale.

Vous travaillez au sein d'une équipe pluridisciplinaire, contribuez à un projet personnalisé et soutenez l'autonomie, l'insertion sociale et les démarches administratives.

Horaires réguliers avec déplacements et formation continue; poste à pourvoir dès que possible.

Qualifications

• Diplôme du secteur éducatif et social exigé ou équivalent.
• Connaissance du handicap psychique et réhabilitation psychosociale appréciées.
• Capacité à établir une relation de confiance avec le jeune.
• Aptitude à travailler en milieu ouvert et à domicile.

Responsabilités

• Évaluer les besoins et attentes du jeune dans sa vie
• Élaborer et réévaluer le projet personnalisé d'accompagnement
• Soutenir l'autonomie dans le quotidien (logement, démarches, budget, mobilité)
• Accompagner les projets d'insertion sociale, formation, emploi
• Favoriser l'accès aux soins et coordonner avec les partenaires
• Soutenir les jeunes dans leurs choix et leur implication

Connaissances

Écoute active

Accompagnement socio-éducatif

Équipe pluridisciplinaire

Animation d'ateliers

Gestion de crise

Évaluation des besoins

Relation de confiance

Formation

Diplôme du secteur éducatif

Description du poste

Le Dispositif Habitat La Clé, dans le cadre du développement de son SAMSAH Jeunes, recherche un(e) professionnel(le) éducatif pour accompagner des jeunes adultes âgés de 18 à 25 ans présentant des troubles psychiques ayant des répercussions sur leur autonomie, leur vie sociale et leur parcours d'insertion. L'accompagnement est réalisé principalement dans l'environnement de la personne : à domicile, dans les lieux qu'elle fréquente ou auprès des partenaires. Il s'inscrit dans une approche orientée réhabilitation psychosociale, fondée sur les ressources, les choix et le pouvoir d'agir du jeune.Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, le professionnel participe à la construction d'un accompagnement individualisé, évolutif et coordonné. Il soutient le jeune dans la réalisation de ses projets, sans se substituer à lui, en tenant compte de son rythme, de ses capacités et de ses priorités.

Missions principales

• Évaluer avec le jeune ses besoins, ses ressources et ses attentes dans les différents domaines de sa vie
• Participer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à la réévaluation de son projet personnalisé d'accompagnement
• Soutenir le développement de l'autonomie dans la vie quotidienne : logement, démarches administratives, budget, mobilité, organisation et accès aux droits ; dans le cadre rencontres individuelles ou d'ateliers collectifs.
• Accompagner les projets d'insertion sociale, de formation, d'emploi, de loisirs et de participation à la vie citoyenne
• Favoriser l'accès aux soins et contribuer à leur articulation avec l'accompagnement social, en lien avec les professionnels de santé du service et les partenaires extérieurs
• Aider le jeune à identifier ses ressources, à développer ses compétences et à prendre progressivement une place active dans les décisions qui le concernent
• Repérer les difficultés, les situations de rupture ou les signes de fragilisation et contribuer à la mise en place de réponses adaptées
• Soutenir la création ou le maintien des liens avec l'entourage, lorsque le jeune le souhaite
• Développer et entretenir les partenariats nécessaires à la continuité du parcours
• Participer aux réunions d'équipe, aux regards croisés pluridisciplinaires et à la coordination des accompagnements
• Assurer la traçabilité des interventions et contribuer aux écrits professionnels
• Participer à la réflexion collective, à l'évolution des pratiques et aux projets du service.

Le poste nécessite de l'autonomie, des capacités d'organisation, une réelle aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire ainsi qu'une bonne qualité d'écoute et d'analyse. Il demande également de savoir aller vers les jeunes, soutenir leur mobilisation sans les mettre en échec et accepter que leur parcours puisse comporter des hésitations, des interruptions ou des réajustements.

Déplacements réguliers nécessaires pour les visites à domicile et les réunions avec les partenaires. Horaires : Réguliers, avec possibilité d'interventions ponctuelles en dehors des horaires habituels. Formation : Accès à des formations continues. Poste à pourvoir dès que possible.

Profil recherché

Nous recherchons un professionnel disposant d'un diplôme du secteur éducatif et social, à l'aise dans l'accompagnement de jeunes adultes et le travail en milieu ouvert. Une connaissance du handicap psychique, de la santé mentale ou de la réhabilitation psychosociale serait appréciée. Au-delà de l'expérience, nous accordons une importance particulière à la capacité du professionnel à établir une relation de confiance, à travailler à partir des choix de la personne et à ajuster sa posture aux besoins de chaque situation.

Experience

• Débutant accepté

Compétences

• Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage
• Guider, accompagner une personne ou une famille dans ses démarches
• Assister les personnes en difficulté
• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif personnalisé
• Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution
• Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension
• Mettre en oeuvre et animer des actions socioculturelles
• Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
• Gérer des situations de crise ou d'urgence
• Collaborer avec des partenaires sociaux et professionnels
• Orienter une personne vers des partenaires relais
• Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille

Permis

• B - Véhicule léger exigé

Qualification

• Technicien

Secteur d'activité

• Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles

• Etre à l'écoute
• Faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
• Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
• Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.