ORTHOPHONISTE - MI-TEMPS - H/F

apajh du val d'oise; Argenteuil; On-site; EUR 32,000 - 42,000; Full time

Benefits offered by this job

Congés conventionnels

Congés familiaux

Mutuelle 50%

Avantages CSE

Pass Navigo 50%

Job summary

apajh du val d'oise recherche un orthophoniste diplômé pour corriger et améliorer la communication des jeunes présentant des troubles du langage et de la voix. Vous réaliserez bilans, séances et suivis sous prescription médicale, et travaillerez au sein d'une équipe pluridisciplinaire.

Vous serez amené(e) à concevoir des projets personnalisés et à évaluer les progrès, avec des outils numériques et une attention particulière aux publics TSA et handicapés.

Qualifications

• Analyste de situations d'orthophonie et adaptation des actes professionnels.
• Capacité à établir un diagnostic orthophonique et à proposer un projet de soin.
• Conception et conduite des séances d'orthophonie selon les besoins.

Responsibilities

• Identifier le besoin et informer sur la démarche orthophonique.
• Concevoir le projet de rééducation et les modalités d’intervention.
• Établir les séances et adapter les exercices selon l'état du patient.
• Réaliser le bilan de fin et échanger avec le médecin.

Skills

Analyser sa pratique

Conduire rééducation orthophonique

Esprit d'équipe pluridisciplinaire

Education

Certificat de Capacité d’Orthophoniste (CCO)

Tools

Outils numériques

Job description

L’orthophoniste corrige ou améliore la communication orale, écrite de personnes atteintes de troubles du langage, de la parole ou de la voix. Il réalise le bilan orthophonique et met en place les séances de rééducation sur prescription médicale. Il peut effectuer une rééducation orthophonique pour des publics atteints de handicaps.

Au sein de l’équipe pluridisciplinaire, il participe à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet personnalisé de chaque jeune. Il propose et conduit des accompagnements et activités adaptées à ses besoins, ses capacités et ses objectifs.

Principales missions

• Identifier le besoin de la personne accueillie et l’informer sur la démarche orthophonique

• Cerner le type de dysfonctionnement et l’environnement de la personne accueillie

• Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller la personne accueillie sur un suivi complémentaire

• Concevoir le projet de rééducation orthophonique et arrêter les modalités d’intervention selon la situation de la personne accueillie

• Concevoir le programme de la séance d’orthophonie et adapter les exercices selon l’état du patient

• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne accueillie et échanger des informations avec le médecin

Compétences appréciées

Une connaissance de l’accompagnement des jeunes en situation de handicap, notamment présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), est appréciée.

Une formation ou une expérience des approches et outils utilisés dans l’accompagnement des personnes avec TSA (ABA, TEACCH, PECS, Makaton, modèle de Denver…) constitue un atout.

Responsable hiérarchique direct : Chef de service

Avantages Associatifs :

• Congés conventionnels et congés trimestriels en sus des congés payés légaux

• Congés familiaux

• Mutuelle : participation employeur à 50% salarié et famille / Prévoyance

• Avantages CSE

• Pass Navigo: participation employeur à 50%

Diplôme: Certificat de Capacité d’Orthophoniste (CCO) requis Compétences professionnelles:

• Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle

• Analyser, évaluer une situation et élaborer un diagnostic orthophonique

• Co-construire avec la personne, ses proches aidants et les autres professionnels de santé impliqués dans la prise en soins de la personne, un projet de soin personnalisé d’accompagnement

• Concevoir et mettre en oeuvre une prestation d'expertise et de conseil dans le domaine de l'orthophonie, à tous les âges de la vie

• Concevoir, conduire et évaluer une séance d'orthophonie

• Contribuer à la mise en œuvre de politiques publiques en faveur de l’autonomie des personnes

• Élaborer et conduire une démarche d'intervention en santé publique : prévention, dépistage et éducation thérapeutique

• Élaborer et mettre en œuvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation de la personne prise en soins

• Établir et entretenir une relation thérapeutique dans un contexte d'intervention orthophonique

• Evaluation, suivi et réajustement si besoin, du programme de soins thérapeutiques dans son domaine de compétences

• Former et informer ses pairs, les professionnels de santé, étudiants ou apprenants

• Gérer et organiser une structure ou un service en optimisant ses ressources

• Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs

• Réaliser des anamnèses de dossiers et des transmissions pour ses pairs ou d’autres professionnels de santé

• Réaliser des gestes techniques

• Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques

• Utiliser des outils numériques dans le cadre de la rééducation à distance