Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)

CESDV-IJA E A DELTA-PAILLE; Toulouse; Sur place; EUR 21 000 - 27 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Complémentaire santé

CSE

Primes

Restauration

Classification selon la CC 66

Résumé du poste

La Fondation IJA recherche un moniteur éducateur (H/F) pour accompagner des enfants et adolescents présentant une déficience visuelle et des TSA, en week-ends et lors de séjours, au sein de l'Unité Educative et Thérapeutique et du service d'Accueil Temporaire.

Vous travaillerez en équipe pluridisciplinaire, assurerez le maintien de l'autonomie, organiserez des activités socio-éducatives et rédigerez des transmissions et comptes rendus, dans un cadre CDI et planning variable.

Qualifications

• Diplôme d'État de moniteur éducateur exigé.
• Expérience de 2 ans indispensable.
• Bac ou équivalent et formation requises.
• Permis B indispensable.
• Bonne maîtrise des outils informatiques.
• Rédaction et transmission d'observations professionnelles.

Responsabilités

• Accompagnement des enfants/adolescents vers autonomie et santé.
• Organisation et animation d'activités socio-éducatives.
• Rédaction de transmissions et comptes rendus.
• Coordination avec l'équipe pluridisciplinaire et partenaires.
• Suivi du projet personnalisé et actions en réseau.

Connaissances

Écoute

Autonomie

Esprit d'équipe

Contrôle de soi

Sens des responsabilités

Permis B

Formation

Bac ou équivalent - moniteur éducateur

Diplôme d'État de moniteur éducateur

Description du poste

Offre n° 213YKMV
Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)

Publié le 16 septembre 2026
Employeur handi-engagé Entreprise adaptée

La Fondation IJA, fondation reconnue d'utilité publique depuis 1869 accompagne 400 enfants et adultes en situation de déficience visuelle avec ou sans troubles associés majeurs, handicap et/ou maladies rares. Pour cela, elle gère 4 ESMS (CESDV, UR, ESPO, ESRP, EANM) et ses services associés, ainsi qu'une entreprise adaptée, grâce à l'implication de 200 salariés.Résolument tournée vers l'avenir, la Fondation IJA recherche un(e) ME (F/H) qui souhaite s'impliquer avec dynamisme dans une mission d'accompagnement médico-socialeSous la responsabilité du Responsable d'Unité, au sein de l'équipe pluridisciplinaire et en lien avec les partenaires du territoire, vous accompagnerez des enfants/adolescents présentant une Déficience Visuelle et des Troubles Neurodéveloppementaux associés de type TSA ente autres, lors de temps de week-end et de séjours sur le service d'Accueil Temporaire et en semaine sur l'Unité Educative et Thérapeutique (UET) de la Fondation IJA.Vos missions :- Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne pour lui permettre d'acquérir, développer ou maintenir son autonomie- Aide au maintien de la santé physique- Transmissions d'observations orales et écrites- Suivi du projet personnalisé- Participation aux différents temps de coordination au sein de l'équipe pluridisciplinaire- Participation et élaboration autour de la planification des activités et des séjours- Contribution à la réflexion et l'élaboration de projets institutionnels en équipe pluridisciplinaire- Organisation et animation d'activités socio-éducatives individuelles ou collectives visant à stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices, sociales et culturelles de la personne accompagnée- Inscription des actions d'accompagnement dans une dynamique de réseau et de partenariat- Connaissances techniques : activités de médiations à visée thérapeutique- Connaissance du réseau- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques.- Rédiger les transmissions d'informations et observations nécessaires au suivi des accompagnements au sein de l'équipe pluriprofessionnelle- Réaliser des comptes rendus écrits des activités menées dans le dossier unique de la personne accompagnéeSAVOIR ETRE- Disponibilité- Ecoute- Tolérance- Positionnement auprès de la personne en tant que garant de l'accompagnement- Implication dans une dynamique d'équipe- Distance relationnelle afin d'analyser ses pratiques- Autonomie et capacité d'adaptation- Capacités organisationnelles- Sens des responsabilitésSAVOIR FAIRE- Connaissances théoriques relatives à la Déficience Visuelle appréciées et aux Troubles Neurodéveloppementaux requis- Construire une relation éducative- Être en mesure de concevoir des projets au sein d'une équipe- Travailler en équipe pluridisciplinaire- Travailler en réseau et en partenariat- Mettre en œuvre les différentes techniques de médiation à la relation (animation d'ateliers ou d'activités- Transmissions écrites et orales,- Bonne utilisation des outils informatiques attendue

Type de contrat CDI
Contrat travail Durée du travail 35H/semaineTravail en journée
Travail en horaires variables
Travail le samedi
Travail le dimanche
Travail en horaires décalés
Conditions de travail Déplacements professionnels
Salaire

• Complémentaire santé
• CSE
• Primes
• Restauration
• Classification selon la CC 66

Déplacements Déplacements: Ponctuels

Expérience

• 2 An(s) Cette expérience est indispensable
• Bac ou équivalent- moniteur éducateur Cette formation est indispensable

Compétences

• Diplôme d'Etat de moniteur éducateur Cette compétence est indispensable
• Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles Cette compétence est indispensable
• Rédiger un écrit professionnel Cette compétence est indispensable
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Cette compétence est indispensable
• Respecter les règles d'éthique et de déontologie
• B - Véhicule léger Ce permis est indispensable

Savoir-être professionnels

• Avoir l'esprit d'équipe
• Faire preuve de contrôle de soi
• Faire preuve de sens des responsabilités

Informations complémentaires

• Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Cette entreprise est une entreprise adaptée.

L'entreprise adaptée permet à un travailleur en situation de handicap d'exercer une activitéprofessionnelle dans des conditions adaptées à ses capacités. Pour en savoir plus, consultez le site de l’UNEA .