Médecin H/F ASRL

CREAI Hauts-de-France; Pont-à-Marcq; Sur place; EUR 70 000 - 90 000; Plein temps

Résumé du poste

Le CREAI Hauts-de-France recherche un médecin pour rejoindre le Dispositif d’Accompagnement de Pont-A-Marcq. Vous assurerez le suivi médical des enfants et des jeunes accompagnés, dans le cadre d’un projet personnalisé et en lien avec l’équipe pluridisciplinaire.

Vous coordonnerez le réseau médical et paramédical, évaluerez les besoins de soins en collaboration avec les ORL, IDE et rééducateurs, et participerez à l’amélioration continue de la qualité des soins.

Qualifications

• Connaissances de la surdité et des TND
• Intérêt et aptitude pour le travail en équipe et en réseau
• Capacité d’initiative, d’autonomie et d’organisation
• Capacités relationnelles et sens de l’écoute
• Capacités rédactionnelles

Responsabilités

• Assurer le suivi médical des personnes accueillies
• Garantir le bien-être des personnes accompagnées
• Coordonner le réseau médical et paramédical pour la continuité du projet de soin
• Évaluer les besoins de soins et de rééducation des enfants en lien avec les médecins ORL, IDE et rééducateurs
• Assurer la continuité de l’accompagnement en lien avec l’équipe pluridisciplinaire
• Participer à la démarche d’évaluation visant à l’amélioration continue de la qualité des soins et des accompagnements
• Collaborer à la gestion des admissions

Connaissances

Connaissances surdité et TND

Travail en équipe et réseau

Initiative et autonomie

Capacités relationnelles et écoute

Capacités rédactionnelles

Formation

Diplôme correspondant

Description du poste

Poste à pourvoir

Poste à pourvoir à compter du 30 JUILLET 2026

Description de la structure

Le Dispositif d’Accompagnement de Pont-A-Marcq accueille des enfants présentant une déficience auditive, des troubles de la communication, des troubles du spectre autistique et/ou des troubles du comportement. Les professionnels les accompagnent dans un projet personnalisé de l’enfance à l’âge adulte. Ce projet se veut respectueux de la singularité de chacun avec une approche globale, tant au niveau de la dimension santé, qu’au niveau des apprentissages de la vie quotidienne, de l’épanouissement et du bien-être des enfants.

Le Dispositif est composé du :

• CRESDA : accompagnement de 126 jeunes de 3 à 20 ans, présentant une déficience auditive avec ou sans handicaps associés (physique, intellectuel, pathologies syndromiques et autisme).
• SATTED : service d’accueil temporaire de répit pour 11 jeunes présentant un trouble du spectre autistique, âgés de 6 à 20 ans en internat et en accueil de jour.
• SAFEP/SSEFS : accompagnements éducatifs, pédagogiques et thérapeutiques de 30 enfants suivis sur le territoire de la Métropole Lilloise, le Valenciennois et le Cambrésis

Missions

Sous l’autorité hiérarchique de la Directrice, et en lien avec l’ensemble des équipes pluridisciplinaires, le/la Médecin aura pour missions principales, au sein de l’équipe médicale et paramédicale, et dans le respect des valeurs et des orientations du projet associatif de l’ASRL et du projet du Dispositif de :

• Assurer le suivi médical des personnes accueillies
• Etre garant.e du bien-être des personnes accompagnées
• Coordonner le réseau médical et paramédical pour la continuité du projet de soin de chaque jeune
• Evaluer, en lien avec les médecins ORL, les IDE et les rééducateurs les besoins de soins et de rééducation des enfants
• Assurer la continuité de l’accompagnement en lien avec l’équipe pluridisciplinaire
• Sensibiliser et informer les équipes pluridisciplinaires, notamment éducatives, sur les situations médicales, dans le cadre du secret partagé
• Etre à l’écoute des personnes accompagnées et de leurs familles
• S’inscrire dans une dynamique globale du fonctionnement du service
• Garantir la mise en œuvre du projet de soin au sein du projet du Dispositif en lien avec l’équipe de Direction, l’équipe médicale et les équipes pluridisciplinaires
• Participer aux réunions institutionnelles et partenariales
• Garantir la sécurité des soins
• Assurer la mise à jour du dossier des enfants et les transmissions à partir du logiciel OGYRIS
• Participer à la démarche d’évaluation visant à l’amélioration continue de la qualité des soins et des accompagnements
• Permettre aux personnes accompagnées d’être actrices de leur projet dans le cadre d’un accompagnement bientraitant, cohérent et qui favorise leur expression
• Collaborer à la gestion des admissions

Profil

• Connaissances de la surdité et des TND
• Intérêt et aptitude pour le travail en équipe et en réseau
• Capacité d’initiative, d’autonomie et d’organisation
• Capacités relationnelles et sens de l’écoute
• Capacités rédactionnelles
• Diplôme correspondant