Ingénieur formateur système AMC OMR

Kéoni Consulting; Paris; On-site; EUR 42,000 - 56,000; Full time

Job summary

Free-Work recherche un ingénieur formateur système AMC OMR pour accompagner la transformation des évaluations vers des QCM papier corrigés automatiquement. Vous concevrez le cadre pédagogique, produirez des modèles AMC, formerez les enseignants à AMC-TXT et LaTeX, et évaluerez l'impact sur le temps de correction et la fiabilité des résultats.

Vous travaillerez avec les instituts et responsables de formation, réaliserez des manuels et assurerez le coaching lors des premières sessions et la

Responsibilities

• Analyser les pratiques d'évaluation et les besoins des enseignants et de la scolarité et des responsables de formation.
• Définir des standards de conception de QCM adaptés aux enseignements.
• Élaborer des modèles AMC avec consignes, cases à cocher, identification des étudiants, randomisation et barèmes adaptés.
• Former les enseignants à AMC-TXT et LaTeX, à la structuration des questions et aux bonnes pratiques de rédaction.
• Former les utilisateurs à l'interprétation des notes et des rapports pour le suivi pédagogique.
• Produire les manuels et supports de formation en français et organiser le coaching lors des premières sessions.
• Accompagner la phase pilote, recueillir les retours et proposer les ajustements.
• Définir des indicateurs d'impact (gain de temps, fiabilité, satisfaction).
• Contribuer au plan de formation continue des nouveaux enseignants et au plan de pérennisation.

Job description

Contexte

L'ingénieur formateur système AMC OMR accompagne la transformation des évaluations des organisations vers des QCM papier corrigés automatiquement par le système AMC OMR. Il veille à préserver la validité pédagogique des évaluations des utilisateurs, à favoriser l'appropriation par les enseignants et à inscrire la solution dans les pratiques et le calendrier académiques.

Mission

Concevoir le cadre pédagogique d'utilisation du système AMC OMR, produire des modèles d'épreuves adaptés aux instituts, former et accompagner les enseignants dans la conception de QCM de qualité, puis évaluer les effets du dispositif sur les délais de correction, la fiabilité des résultats et le suivi des apprentissages.

Activités principales

• Analyser les pratiques d'évaluation, les contraintes académiques et les besoins des enseignants, de la scolarité et des responsables de formation.
• Définir des standards de conception de QCM adaptés aux enseignements.
• Élaborer des modèles AMC avec consignes, cases à cocher, identification des étudiants, randomisation et barèmes adaptés.
• Former les enseignants à AMC-TXT et LaTeX, à la structuration des questions, aux bonnes pratiques de rédaction et à la gestion des exceptions.
• Former les utilisateurs à l'interprétation des notes, rapports et statistiques afin de soutenir le suivi pédagogique.
• Produire les manuels et supports de formation en français et organiser le coaching lors des premières sessions.
• Accompagner la phase pilote, recueillir les retours, proposer les ajustements et préparer la généralisation.
• Définir des indicateurs d'impact portant notamment sur le gain de temps, la fiabilité, la satisfaction et l'appropriation.
• Contribuer au plan de formation continue des nouveaux enseignants et au plan de pérennisation.