Ingénieur.e pédagogique Incl'UA

Université d'Angers

Angers

On-site

EUR 22,000 - 25,000

Full time

5 days ago
Be an early applicant

Get a reply from this employer

Your resume and cover letter, tailored to exactly what they’re hiring for.

Get past ATS filters

Benefits offered by this job

50 jours congés annuels
Télétravail possible
Transport pris en charge 75%
Loisirs et culture
Parking personnel
Parcours d’accueil et formations

Job summary

L’Université d’Angers recherche un(e) ingénieur(e) d’études pour piloter le projet Incl’UA au sein du Lab’UA, avec un rattachement fonctionnel au chef de projet Incl’UA. Vous travaillerez avec les équipes pédagogiques, le Service Inclusion et les partenaires externes.

Le poste est ouvert aux contractuels, durée 12 mois, rémunération brute mensuelle entre 1 944 € et 2 200 €, prise de poste souhaitée le 04/01/2027, quotité 100% et localisation à Angers. Candidatures avant le 6 décembre 2026.

Qualifications

  • Ingénierie de formation et pédagogie inclusive.
  • Expérience de formation sur le terrain.
  • Connaissance des besoins liés au handicap et des politiques publiques.
  • Connaissance du fonctionnement de l’Université et du cadre légal.

Responsibilities

  • Conduire des réunions et coordonner les actions.
  • Élaborer des modules de formation sur l’ADI.
  • Créer des supports pédagogiques adaptés.
  • Concevoir et animer des sessions de sensibilisation et de formation en présentiel et à distance.
  • Évaluer l’efficacité des formations et les faire évoluer.
  • Veille réglementaire et partenariats sur les pratiques diversité et inclusion.

Skills

Ingénierie de formation
Formation sur le terrain
Inclusion et accessibilité
Cadre légal

Education

Bac+3

Job description

À propos de nous

Au cœur d’une région reconnue pour sa qualité de vie, l’Université d’Angers, 3è employeur du territoire, offre un environnement propice à l’épanouissement de ses personnels et étudiants. Elle comprend 4 Facultés, 1 IUT, 1 école d’ingénieur, 1 IAE, 1 Institut de tourisme et 31 unités et structures fédératives de recherche. Vous vous reconnaissez dans les valeurs d’innovation, de citoyenneté, de partage et d’accompagnement de l'Université d'Angers ? Rejoignez-nous ! L’université d’Angers est lauréate d’un appel à projet d’une durée de trois années universitaires intitulé « Universités inclusives démonstratrices » (UID). L’Université, déjà impliquée en faveur de l’inclusion, s’engage grâce au projet Incl’UA à rendre l’Université d’Angers encore plus inclusive ainsi qu’à diffuser les pratiques inclusives au-delà de sa communauté éducative et universitaire directe. Le projet a pour objectif d’opérer des modifications significatives dans le fonctionnement global de l’université afin de sortir d’une logique d’adaptation pour adopter une logique inclusive. Les impacts visés sur le long terme correspondent à une baisse du nombre d’aménagements d’examens à mettre en place ainsi qu’une amélioration globale des pratiques en faveur de l’inclusion, en prenant compte de la diversité du public étudiant et des besoins qu’il rencontre. Un autre impact visé concerne la représentation partenariale de l’Université au côté des autres UID.

Responsable du Lab’UA + rattachement fonctionnel au chef de projet Incl’UA (DEVEC – PARI)
Mission

Le projet Incl’UA étant un projet d’établissement dans un contexte et délai contraint, le poste est sous la responsabilité hiérarchique de la responsable du Lab’UA avec rattachement fonctionnel assuré par le chef de projet Incl’UA. L’ingénieur.e pédagogique travaillera en étroite collaboration avec la personne chargée de formation et l’ingénieur.e pour l’accessibilité numérique. Il/elle sera en lien avec les équipes pédagogiques, le Service Inclusion, les autres services de l’Université et les partenaires externes.

Les Résultats Attendus
  • Faire émerger et diffuser une culture commune sur les questions d’équité, de diversité et d’inclusion.
  • Acculturation, formation, sensibilisation de la communauté universitaire sur ces questions.
  • Transformation des pratiques pédagogiques.
  • Contribution à la création puis diffusion d’un livret inclusif des études et des évaluations.
  • Participer à la transformation des pratiques pédagogiques des enseignant.e.s (En lien et en répartition avec la conseillère pédagogique APC et la chargée de formation ADI).
  • Contribuer à l’élaboration des livrables du projet Incl’UA
  • Veille pédagogique et essaimage
Profil
Savoirs
  • Ingénierie de formation (connaissance générale)
  • Expérience de formation sur le terrain
  • Connaissances des besoins spécifiques liés au handicap et des politiques publiques dans ce domaine
  • Connaissance du fonctionnement de l’Université
  • Connaissances sur les questions d’inclusion, d’accessibilité, de diversité et de discrimination
  • Connaissances sur la conception universelle des apprentissages et la pédagogie inclusive
  • Connaissance du cadre légal (non-discrimination, égalité professionnelle, etc)
Savoirs Faire
  • Conduire des réunions
  • Anticiper les résistances et situations sensibles.
  • Élaborer des modules de formation sur les thématiques de l'accessibilité, la diversité et l'inclusion (ADI)
  • Créer des supports pédagogiques adaptés aux différents publics
  • Concevoir et animer des sessions de sensibilisation (conférences, ateliers) et de formation en présentiel et à distance sur les thématiques ADI
  • Évaluer l'efficacité des formations et les faire évoluer si nécessaire
  • Assurer une veille réglementaire et un lien partenarial sur les bonnes pratiques en matière de diversité et inclusion
Savoirs Être
  • Diplomatie
  • Sens relationnel et aptitude à la médiation
  • Proactivité et autonomie
  • Esprit d’équipe
  • Sensibilité aux enjeux de diversité et ouverture d’esprit
  • Résistance au stress
  • Rigueur
  • Créativité
Poste ouvert uniquement aux contractuels
Catégorie/corps : A-IGE/Ingénieur·e d'études

Diplôme minimum requis : Bac+3

Type de contrat et durée : Contrat de projet de 12 mois jusqu'au 31/12/2027

Date de prise de poste souhaitée : 04/01/2027

Rémunération brute mensuelle : Entre 1944€ et 2200€ (selon grilles et expérience)

Quotité de travail : 100%

Date limite de candidature : Le 06 décembre 2026

Modalités de recrutement : CV et lettre de motivation obligatoires. Nous ne pourrons pas étudier votre candidature si nous n'avons pas ces deux documents.

Avantages Liés Au Poste
  • 50 jours de congés annuels dès la première année (au prorata de votre date d’arrivée)
  • Télétravail possible selon nécessités et organisation du service
  • Prise en charge à 75% de l’abonnement aux transports en commun
  • Des offres loisirs, sport et culture pour tous les personnels
  • Possibilité de parking du personnel
  • Parcours d’accueil et formations

Référence de l'offre : t86lzgfabn

Get your free, confidential resume review.

or drag and drop your file here.

Similar jobs

Similar jobs worth comparing

Ingénieur.e pédagogique Incl'UA H/F
Ingénieur.e pédagogique Incl'UA H/F

Université d'Angers • Angers

Hybrid
EUR 22,000 - 25,000
50 jours de congés annuels
Télétravail possible
Transport pris en charge 75%
+3
Ingénieur Pédagogique – Inclusion & Accessibilité (ADI)
Ingénieur Pédagogique – Inclusion & Accessibilité (ADI)

Univ Angers • Angers

Hybrid
EUR 22,000 - 25,000
50 jours de congés annuels
Télétravail possible
Transport pris en charge 75%
+3
Ingénieur pédagogique inclusif – Projet Incl’UA
Ingénieur pédagogique inclusif – Projet Incl’UA

Université d'Angers • Angers

On-site
EUR 22,000 - 25,000
50 jours congés annuels
Télétravail possible
Transport pris en charge 75%
+3
Chargé·e de gestion et de développement des mobilités internationales
Chargé·e de gestion et de développement des mobilités internationales

Université d'Angers • Angers

On-site
EUR 21,000 - 23,000
50 jours de congés annuels
Télétravail possible
Transport en commun partiellement pris
+2
Agent·e d'accueil
Agent·e d'accueil

Université d'Angers • Angers

On-site
EUR 19,000 - 23,000
50 jours de congés annuels
Télétravail possible
Gestionnaire de scolarité-département TC
Gestionnaire de scolarité-département TC

Université d'Angers • Angers

On-site
EUR 18,000 - 24,000
50 jours congés annuels
Télétravail possible
Transports en commun 75% remboursés
+3
Ingénieur·e d’étude en formulation
Ingénieur·e d’étude en formulation

Université d'Angers • Angers

On-site
EUR 22,000 - 27,000
50 jours de congés annuels dès la 1ère
Télétravail possible selon nécessités
50% prise en charge transport
+1
Ingénieur pédagogique (F/H)
Ingénieur pédagogique (F/H)

Université de Montpellier • Montpellier

On-site
EUR 23,000 - 25,000
Congés jusqu'à 56 jours/an
Télétravail partiel possible
Restauration collective
+2
Gestionnaire administratif·ve et financier·e EUR LUMOMAT
Gestionnaire administratif·ve et financier·e EUR LUMOMAT

Université d'Angers • Angers

Hybrid
EUR 21,000 - 23,000
50 jours de congés annuels
Télétravail possible
Remboursement 75% transport
+3
Coordinateur de l’insertion professionnelle et chargé de développement (H/F)
Coordinateur de l’insertion professionnelle et chargé de développement (H/F)

Université d'Orléans • Orléans

Hybrid
EUR 42,000 - 54,000
Télétravail partiel (1 à 2 jours/sem.)
57 jours de congés annuels (temps plei
Activités sportives et culturelles
+2