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Université Bourgogne Europe recrute un ingénieur pédagogique pour analyser des données issues de recherches et concevoir des contenus pédagogiques basés sur ces résultats. Le poste implique l’animation d’ateliers participatifs avec des étudiants et une veille sur les formations IA destinées aux jeunes adultes.
Le candidat idéal possède un Master en sciences de l'information et de la communication, avec une première expérience en recherche ou animation d’ateliers et une maîtrise des outils
L’IUT de Dijon/Auxerre/Nevers (2500 étudiants) propose 10 spécialités de Bachelor Universitaire de Technologie (dont 6 en alternance), 5 licences professionnelles (toutes accessibles en alternance) et un diplôme universitaire dans le champ de la comptabilité – gestion. L’Institut développe son offre de formation sur les sites de Dijon, Auxerre et Nevers. Il compte 159 enseignants-chercheurs, enseignants, 70 personnels des bibliothèques, ingénieurs, administratifs, techniques, sociaux et de santé (BIATSS) et plus de 350 vacataires intervenants professionnels.
Depuis 2014, l’IUT s’est engagé dans une démarche Qualité. L’établissement a obtenu la certification ISO 9001 version 2015 par Bureau Véritas France pour son processus de formation (5 départements certifiés actuellement) et ses services supports.
L’Université Bourgogne Europe est un établissement pluridisciplinaire qui accueille plus de 30 000 étudiants répartis sur 6 campus (Auxerre, Chalon-sur-Saône, Dijon, Le Creusot, Mâcon, Nevers). Le service financier de l’IUT Dijon-Auxerre-Nevers est implanté sur le campus dijonnais.
Site internet : https://iutdijon.u-bourgogne.fr/www/
Le poste d’Ingénieur pédagogique est placé sous l’autorité hiérarchique de la Responsable Administrative et sous l’autorité fonctionnelle de la porteuse du projet RITM AI GOTT.
Le poste s'inscrit dans le projet AI GOTT IA Générative et Contenus en Ligne : Enjeux de Confiance et de Traçabilité, consacré aux pratiques des étudiants en matière d'intelligence artificielle générative dans l'enseignement supérieur. Le projet articule une approche quantitative et qualitative afin d'analyser les usages déclarés et observés des outils d'IA générative, les critères d'évaluation mobilisés par les étudiants et les compétences informationnelles en jeu. Il associe l’Université Bourgogne Europe et l’Université Grenoble Alpes et vise, à partir de ces résultats, la conception de dispositifs pédagogiques de formation à l'IA destinés aux jeunes adultes.
La Personne Recrutée Contribuera à L'analyse Des Données Collectées Et à La Conception De Contenus Pédagogiques Issus De La Recherche. Elle HAur En Charge
Le poste est situé à Dijon, une partie des missions peut être effectuée en télétravail.
Diplôme de Niveau 6, souhaité Master en sciences de l'information et de la communication, sciences de l'éducation, sociologie ou discipline voisine, ou diplôme en ingénierie pédagogique. Une première expérience de recherche ou d'animation d'ateliers participatifs serait appréciée.
Début de contrat prévisible : 30 novembre 2026
Les candidatures comporteront obligatoirement un CV détaillé, une lettre de motivation.
Date limite de candidature : Vendredi 20 novembre 2026
Référence de l'offre : fvz8kg76um