Formateur/trice d'anglais

Taleez; Vic-le-Comte; Sur place; EUR 28 000 - 39 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

RSE

Flexibilité et autonomie

Environnement interculturel

Résumé du poste

Taleez recherche un/une Formateur/trice d’anglais pour dispenser des formations sur mesure à un public varié, majoritairement professionnel. Vous animerez des sessions dynamiques et adaptables, centrées sur l’échange et l’acquisition de compétences pratiques, en favorisant une approche inclusive et interculturelle.

Vous contribuerez à l’épanouissement linguistique des apprenants et collaborerez avec l’équipe pédagogique afin d’améliorer continuellement les contenus et méthodes d’enseignement.

Qualifications

• Maîtrise experte de l’anglais à l’oral et à l’écrit.
• Expérience confirmée dans l’enseignement de l’anglais, idéalement auprès de professionnels.
• Approche pédagogique axée besoins des apprenants et inclusion.
• Capacité à travailler en équipe et à s’adapter aux contexts interculturels.

Responsabilités

• Animer des séances d’anglais dynamiques et interactives.
• Adapter les contenus pédagogiques selon les profils et objectifs professionnels.
• Assurer un suivi personnalisé et des retours constructifs sur la progression.
• Contribuer à un environnement d’apprentissage inclusif et interculturel.

Connaissances

Maîtrise de l'anglais

Enseignement de l’anglais

Pédagogie inclusive

Organisation et autonomie

Esprit d’équipe

Formation

Licence ou Master en langues / enseignement de l’anglais

Description du poste

Nous recherchons aujourd’hui un(e) Formateur/trice d’anglais pour dispenser des formations dynamiques et engageantes auprès d’un public varié, composé principalement de professionnels. Votre mission consistera à animer des cours d’anglais adaptés aux besoins spécifiques des apprenants, en mettant l’accent sur la communication efficace, l’interaction et l’acquisition de compétences pratiques.

Les Missions

• Animer des séances de formation en anglais, en privilégiant une approche interactive et centrée sur les besoins des apprenants.

• Encourager une participation active et bienveillante, en créant un environnement d’apprentissage stimulant et inclusif, en phase avec les valeurs d’Intercountry.

• Adapter les contenus pédagogiques aux profils des apprenants, en tenant compte de leurs objectifs professionnels.

• Assurer un suivi personnalisé et un retour constructif aux apprenants pour favoriser leur progression.

Les Enjeux

• Contribuer à l’épanouissement des apprenants en renforçant leurs compétences linguistiques, tout en promouvant une pédagogie inclusive et interculturelle.

• S’engager dans une démarche d’amélioration continue, en collaboration avec l’équipe pédagogique d’Intercountry.

• Participer à l’évaluation des besoins et des progrès des apprenants pour ajuster les contenus et méthodes d’enseignement.

Les Atouts

• Intégrer une équipe engagée dans une démarche RSE, où l’inclusion et l’équité sont au cœur des priorités.

• Bénéficier d’un cadre de travail flexible et autonome, tout en contribuant à des projets porteurs de sens.

• Évoluer dans un environnement stimulant, où l’échange interculturel et la transmission des savoirs sont valorisés.

Nous recherchons avant tout une personnalité passionnée, dotée des compétences et qualités suivantes pour rejoindre notre équipe en tant que Formateur/trice d’anglais :

• Une maîtrise experte de l’anglais, à l’oral comme à l’écrit, attestée par un diplôme reconnu (Licence ou Master en langues, Master en enseignement de l’anglais (FLE/FLS), ou équivalent) ou une expérience professionnelle équivalente.

• Une expérience confirmée dans l’enseignement de l’anglais, idéalement auprès de publics professionnels, avec une approche pédagogique adaptée aux besoins spécifiques des apprenants.

• Une sensibilité affirmée aux enjeux de l’inclusion et de l’interculturalité, ainsi qu’une capacité à transmettre ces valeurs dans un cadre pédagogique.

• Une grande adaptabilité et organisation, pour assurer un suivi pédagogique personnalisé et gérer son planning de manière autonome.

• Un esprit d’équipe et une autonomie, pour collaborer efficacement avec l’équipe pédagogique d’Intercountry tout en menant ses missions de manière autonome.

• Une passion pour la transmission et l’échange, ainsi qu’un engagement en faveur d’une pédagogie vivante et inclusive.