FORMATEUR - INSTITUT FORMATION AIDES-SOIGNANTS - 100% - H/F

CHRU de Nancy; Nancy; On-site; EUR 40,000 - 50,000; Full time

Job summary

Le CHRU de Nancy recherche un formateur pour l’Institut de Formation des Aides-Soignants (IFAS). Vous assurerez l’enseignement théorique et clinique, l’évaluation continue des élèves et l’accompagnement pédagogique, en cohérence avec le projet pédagogique de l’IFAS et les équipes pluridisciplinaires.

Vous organisez les conditions d’apprentissage, gérez les plannings, préparez les évaluations et suivez les apprentissages.

Qualifications

• Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations relevant de son domaine d'activité professionnel
• Organiser son travail
• Savoir rédiger des documents, prendre des notes, mettre en page des documents avec pertinence et professionnalisme
• Utiliser une procédure
• Travailler en équipe / en réseau
• Utiliser les outils bureautique / TIC
• S'exprimer face à un public et en face‑à‑face auprès d'une ou plusieurs personnes
• Identifier les informations communicables à autrui en respectant le secret professionnel
• Se conformer aux procédures et protocoles en vigueur dans le service

Responsibilities

• Concevoir un projet pédagogique et de formation avec l’équipe pédagogique
• Conception, organisation, gestion et coordination des dispositifs de formation professionnelle initiale AS
• Mise en œuvre du projet pédagogique
• Gestion des plannings d’enseignement
• Réalisation de prestations d'enseignement et de formation auprès des élèves
• Choix, adaptation voire création des méthodes pédagogiques en fonction des objectifs poursuivis, tout en tenant compte des opportunités et des contraintes
• Préparation et mise en œuvre des évaluations théoriques et pratiques, y compris la surveillance des examens
• Accompagnement des apprenants dans leur projet de formation et de professionnalisation
• Conduite d’entretiens individuels d’activités et de suivi pédagogique
• Accompagnement des dispositifs individualisés
• Participation à la démarche qualité de la formation
• Elaboration et suivi des procédures
• Participation à la prévention des risques et des évènements indésirables
• Réalisation des audits et mise en œuvre des actions correctrices en collaboration avec l’ensemble des personnes concernées
• Créer et développer un réseau de partenaires dans le domaine de la formation
• Evaluer la qualité des prestations des intervenants
• Mise en place et animation de projets
• Contribution aux activités communes aux instituts et écoles de formation du CHRU
• Réalisation des prestations d’enseignement dans d’autres écoles ou instituts

Skills

Rigueur

Organisation du travail

Rédaction de documents

Utiliser une procédure

Travail en équipe

Outils bureautiques / TIC

Expression orale

Secret professionnel

Education

Diplôme d'État d'infirmier ou Aide-soignant Diplômé d’État avec diplôme de niveau 6 (licence)

Tools

Bureautique / TIC

Job description

Le Centre hospitalier régional universitaire de Nancy est l’établissement public de santé de référence pour la population lorraine. Classé 6ème meilleur hôpital de France (Le Point), le CHRU de Nancy compte plus de 9 600 professionnels et 1 300 étudiants en santé.

Les équipes hospitalo-universitaires s’impliquent au quotidien dans le soin, la formation, la recherche et innovation, la santé publique et l’éducation à la santé. Elles ont collectivement identifié 4 valeurs pour définir leur façon de travailler, de collaborer, d’accueillir et de soigner : bienveillance, respect, engagement et faire équipe.

Près de 150 métiers contribuent au fonctionnement de l’hôpital. Aux côtés des professions médicales, paramédicales et médico-techniques, on retrouve de nombreux secteurs : administration, finances, achats, qualité, ressources humaines, transformation numérique, biomédical, activités logistiques, techniques et sécurité.

Employeur handi-accueillant, le CHRU de Nancy s’engage en faveur de l’intégration et du maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap.

Pour améliorer son fonctionnement, l’accueil des usagers et les conditions de travail des professionnels, le CHRU de Nancy se transforme sur le plan architectural et organisationnel avec la mise en service d’un nouvel ensemble hospitalo-universitaire à horizon 2032.

Choisir le Service Public. Choisir le CHRU de Nancy.

Le Poste

Pôle / Service / Site : Département des Soins et Instituts / Institut de Formation d’Aides-Soignants / Hôpital Central

Rythme de travail (Jour / Nuit / Alternance) : Travail de jour, Décompte en jour du temps de travail (horaire cadre)

Date estimative de vacance de l’emploi : Dès que possible ou 04 janvier 2027

L’IFAS est composé d’une équipe de 7 formateurs et de 2 secrétaires, assure la formation d’Aides-Soignants Diplômé d'Etat (agrément de 130 apprenants répartis sur 2 promotions).

Le formateur porte les valeurs du CHRU : Respect, Faire-équipe, Engagement et Bienveillance.

Fonctions Et Activités

Le formateur contribue à la formation des professionnels de santé par l’enseignement théorique et clinique, l’évaluation continue des élèves, leur suivi pédagogique et l’accompagnement de leurs apprentissages.

Il organise les conditions de l’apprentissage des compétences socles du métier (en formation initiale) et de l’approfondissement de leurs compétences professionnelles (en formation continue) pour les personnes qu’il accompagne en cohérence avec le projet pédagogique de l’Institut de Formation des Aides-Soignants et avec l’ensemble des professionnels impliqués dans la formation des élèves AS.

Pour cela, il inscrit toutes ses actions et s’appuie sur le projet pédagogique de l’Institut, le travail pluri professionnel en lien avec les attendus réglementaires de la formation et du métier d’AS.

Il est responsable de l’organisation, de la gestion des plannings d’enseignement en lien avec le CSS coordinateur pédagogique.

Il est le garant de la formation dispensée auprès des apprenants et participe au fonctionnement de l’IFAS dans l’élaboration des procédures visant la qualité.

Il participe à l’amélioration continue par l’identification des non conformités apparaissant dans le cadre des activités et met en œuvre les actions correctives et préventives en fonction des responsabilités définies.

Le formateur travaille en équipe, participe aux actions de promotion de l’institut et aux actions de formation continues proposées par l’IFAS.

Description Des Missions

Conformément à la fiche métier FHF, en lien et sous la responsabilité du coordonnateur général des écoles et instituts :

• Concevoir un projet pédagogique et de formation avec l’équipe pédagogique
• Conception, organisation, gestion et coordination des dispositifs de formation professionnelle initiale AS
• Mise en œuvre du projet pédagogique
• Gestion des plannings d’enseignement
• Réalisation de prestations d'enseignement et de formation auprès des élèves
• Choix, adaptation voire création des méthodes pédagogiques en fonction des objectifs poursuivis, tout en tenant compte des opportunités et des contraintes
• Préparation et mise en œuvre des évaluations théoriques et pratiques, y compris la surveillance des examens
• Accompagnement des apprenants dans leur projet de formation et de professionnalisation
• Conduite d’entretiens individuels d’activités et de suivi pédagogique
• Accompagnement des dispositifs individualisés
• Participation à la démarche qualité de la formation
• Elaboration et suivi des procédures
• Participation à la prévention des risques et des évènements indésirables
• Réalisation des audits et mise en œuvre des actions correctrices en collaboration avec l’ensemble des personnes concernées
• Créer et développer un réseau de partenaires dans le domaine de la formation
• Evaluer la qualité des prestations des intervenants
• Mise en place et animation de projets
• Contribution aux activités communes aux instituts et écoles de formation du CHRU
• Réalisation des prestations d’enseignement dans d’autres écoles ou instituts

Ainsi que toute activité supplémentaire utile à l’Institut et définie par la Direction.

Profil Recherché

Certification demandé : Diplôme d'Infirmier ou Aide-soignant Diplômé d’Etat avec diplôme de niveau 6 (licence)

• Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations relevant de son domaine d'activité professionnel
• Organiser son travail
• Savoir rédiger des documents, prendre des notes, mettre en page des documents avec pertinence et professionnalisme
• Utiliser une procédure,
• Travailler en équipe / en réseau
• Utiliser les outils bureautique / TIC
• S'exprimer face à un public et en face‑à‑face auprès d'une ou plusieurs personnes
• Identifier les informations communicables à autrui en respectant le secret professionnel
• Se conformer aux procédures et protocoles en vigueur dans le service

Date limite de dépôt des candidatures : 05 novembre 2026