[D2P]Ingénieur pédagogique Innovation & IA

La Gazette des Communes; Paris; On-site; EUR 40,000 - 60,000; Full time

Benefits offered by this job

Formation interne

Possibilité de mobilité

Job summary

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne recherche un ingénieur·e pour assurer la maîtrise d'œuvre de la certification IA Praxis et harmoniser les supports pédagogiques. Vous concevrez des éléments de formation et veillerez à la cohérence des parcours sur les plateformes.

Vous travaillerez étroitement avec l'équipe proj et les enseignants, produisant du matériel pour le Master professionnel et formant le personnel. Maîtrise de l'IA appliquée, Moodle et données est indispensable.

Qualifications

• Maîtrise de l'IA et de la science des données dans le domaine SHS.
• Expérience en formation et pédagogie de l'IA.
• Connaissance du cadre législatif sur les données personnelles.

Responsibilities

• Maîtriser la gestion de projets IA Praxis et piloter les livrables pédagogiques.
• Concevoir supports de cours, contenus multimédias et banques de tests; former le personnel du diplôme.
• Constituer datasets, modèles IA et logiciels pour l'enseignement, coordonner les groupes de travail.

Skills

IA appliquée SHS

Python

Pédagogie IA

Moodle

Gestion de projets

Education

Master 2

Tools

Moodle

Python

Jupyter

Job description

L’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne associe le glorieux héritage du collège fondé par Robert de Sorbon au XIIIe siècle avec un projet pluridisciplinaire novateur. Première université française en sciences humaines et sociales (SHS), elle cultive depuis 1971 un esprit unique qui associe une approche scientifique exigeante et l’ambition de faire émerger de nouveaux savoirs qui transforment le monde.

Implantée sur 26 sites franciliens, ouverte sur le monde et l'Europe avec les onze établissements qui composent l'alliance Una Europa, elle accompagne près de 45 000 étudiants par an et revendique l’un des plus grands réseaux d’alumni du continent. L’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne est aujourd’hui la grande université française en sciences humaines et sociales, engagée pour replacer l’humain au cœur de l’approche scientifique, pour des sciences plus humaines ainsi que pour une société plus juste et durable.

Cet engagement se traduit notamment par la mise en place depuis plusieurs années d’une démarche structurée et ambitieuse en matière de développement durable et de responsabilité sociétale (DD&RS).

Le 23 août 2021, l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne a obtenu le label Human Resources Strategy for Researchers (HRS4R) qui confirme son positionnement à l’échelle européenne et son engagement à appliquer les principes de la Charte européenne du chercheur et du Code de conduite pour le recrutement des chercheurs.

AI'Sorb est le projet lauréat de Paris 1 à l'appel Compétences et Métiers d'Avenir (France 2030). Il vise à créer une offre de formation originale à l'intersection de l'IA et des SHS.

Le poste est rattaché au projet AI'Sorb. L'ingénieur·e travaille en étroite collaboration avec un enseignant-chercheur de l'équipe projet. Il ou elle travaille aussi avec la coordinatrice du projet, rattachée à la D2P.

MISSION GÉNÉRALE

L'ingénieur·e assure la maîtrise d'œuvre de la certification IA Praxis. Il ou elle conçoit, pilote et harmonise les supports pédagogiques, en veillant à leur cohérence et à leur qualité. Il ou elle produit aussi du matériel pour les autres formations du projet, en particulier le Master professionnel Gestion de Projets IA. Il ou elle forme et assiste les personnels du diplôme, diffuse les bonnes pratiques pédagogiques et participe au groupe de travail IA Praxis.

PÉDAGOGIE (MISSION PRINCIPALE)

• Construire avec les enseignants des dispositifs d'évaluation originaux (formatifs, sommatifs, par les pairs).
• Participer à la mise en place de la certification des compétences et garantir la fiabilité des parcours sur les plateformes.
• Concevoir supports de cours, contenus multimédias, exercices interactifs, guides de TD et banques de tests.
• Constituer et documenter les datasets, modèles d'IA et logiciels nécessaires aux enseignements.
• Organiser la logistique de la pédagogie par projet (projets longs, hackathons).
• Paramétrer et optimiser les modules sur Moodle.
• Faire respecter le droit d'auteur et le droit à l'image.

COORDINATION

• Participer au groupe de travail IA Praxis.
• Recueillir les besoins des enseignants, sous la responsabilité des directeurs de formation, et les traduire en solutions techniques. Les guider dans la prise en main des outils.
• Accompagner les responsables académiques dans le recrutement et l'encadrement des enseignants recrutés sur le projet.

GESTION ET SUIVI

• Assurer la maintenance des dispositifs et la mise à jour des ressources (Moodle) selon les retours d'expérience.
• Proposer des intégrations de l'IA dans le e-learning : feedback automatisé, personnalisation des parcours, tutorat intelligent.

COMMUNICATION ET QUALITÉ

• Mettre en œuvre l'assurance qualité et suivre le contrôle qualité des livrables.
• Animer des réunions de reporting auprès des responsables de formation et de la certification IA Praxis., Compétences principales :
• Expertise en IA appliquée aux SHS (tq : reconnaissance de formes, HTR, LLM) et science des données (tq : classification, text mining, analyse de sentiments, dataviz) ;
• Maîtrise des outils et techniques et de la pédagogie de l'IA (tq carnet Juyter, Python, etc) ;
• Connaissance du droit de l'IA et des données, et de la gouvernance de l'IA
• Expérience de la formation dans l'enseignement ;

Connaissances

• Bonne connaissance des domaines, formation initiale et formation continue dans l'ESR ;
• Bonne connaissance de l'environnement et du fonctionnement d'une université
• Notions de droit d'auteur, droit d'utilisation / diffusion, droit à l'image, droit des données à caractère personnel.

Compétences Spécifiques

Savoir être :

• Écoute active ;
• Capacité de vulgarisation ;
• Créativité ;
• Dynamisme, capacité à hiérarchiser et à prioriser ;
• Patience.

Savoir-faire

• Capacité rédactionnelle ;
• Capacité à interagir avec de nombreux interlocuteurs ;
• Accompagner et conseiller ;
• Capacité d'analyse ;
• Capacité d'écoute et de reformulation ;
• Capacité à organiser, coordonner des groupes de travail et à restituer la synthèse de leurs travaux.

Niveau Minimum/ Formation Souhaitée

Niveau d'études : minimum Master 2 - Expérience demandée : au moins 2 ans.