Chargé de projet Académique IA SHS F/H

La Gazette des Communes; Paris; On-site; EUR 28,000 - 38,000; Full time

Benefits offered by this job

Rémunération selon l'expérience

Transports partiels et complémentaire

Accès plan social et formation

Job summary

L’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne recherche un jeune diplômé ou docteur pour soutenir les enseignants-chercheurs et accompagner les formations liées à l’IA et aux SHS. Le poste exige une maîtrise parfaite du français et de l’anglais et une forte appétence pour la pluridisciplinarité.

Vous assurerez l’organisation des cours, préparerez contenus, accueillerez des intervenants, suivrez les étudiants et participerez aux évaluations, tout en gérant le programme et les temps forts.

Qualifications

• Master (bac+5) en SHS (droit, science politique, sociologie, philosophie, économie, sciences de l’information) ou en informatique, avec une formation ou un intérêt avéré pour l’autre champ.
• Bonne compréhension du fonctionnement de l’IA et de ses enjeux sociaux, juridiques et éthiques. Une connaissance du règlement européen sur l’IA est appréciée.
• Appétence pour la pluridisciplinarité.
• Très bonne maîtrise du français et de l’anglais, à l’oral comme à l’écrit.
• Intérêt pour l’enseignement et, le cas échéant, pour la recherche.
• Sens de l’organisation et capacité à travailler en équipe comme en autonomie.
• Excellentes capacités rédactionnelles.
• Une première expérience de tutorat, d’enseignement, de gestion de programme ou d’organisation d’événements constitue un atout.

Responsibilities

• Appui aux enseignants et à la direction des formations : organisation des cours, préparation des contenus et des supports, accueil des intervenants extérieurs et suivi de la logistique pédagogique.
• Assurer le lien entre enseignants de SHS, enseignants d’IA et intervenants professionnels pour garantir la cohérence du programme.
• Enseignement et accompagnement des étudiants : tutorats, méthodologie et travaux dirigés en SHS appliquées à l’IA, en droit et éthique de l’IA et en culture de l’IA.
• Assurer le suivi académique des étudiants : mémoire/projet, choix de parcours et lien avec les stages.
• Participer aux évaluations : surveillance des examens, correction et jurys.
• Gestion académique du programme : sélection des nouveaux étudiants, organisation des temps forts des formations (voyages, conférences, ateliers, soutenances).
• Suivre les calendriers, les emplois du temps et les relations avec la scolarité.
• Contribuer à la conception de ressources en lien avec les ingénieurs pédagogiques : études de cas, lectures guidées, quiz et séquences en ligne.
• Assurer une veille sur l’IA et ses enjeux sociaux, juridiques et éthiques, et alimenter les contenus du programme.

Skills

Maîtrise du français et de l’anglais

Organisation

Rédaction

Travail en équipe

Autonomie

Tutorat/enseignement

Education

Master (bac+5) en SHS ou informatique

Job description

L’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne associe le glorieux héritage du collège fondé par Robert de Sorbon au XIIIe siècle avec un projet pluridisciplinaire novateur. Première université française en sciences humaines et sociales (SHS), elle cultive depuis 1971 un esprit unique qui associe une approche scientifique exigeante et l’ambition de faire émerger de nouveaux savoirs qui transforment le monde.

Implantée sur 26 sites franciliens, ouverte sur le monde et l'Europe avec les onze établissements qui composent l'alliance Una Europa, elle accompagne près de 45 000 étudiants par an et revendique l’un des plus grands réseaux d’alumni du continent. L’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne est aujourd’hui la grande université française en sciences humaines et sociales, engagée pour replacer l’humain au cœur de l’approche scientifique, pour des sciences plus humaines ainsi que pour une société plus juste et durable.

Cet engagement se traduit notamment par la mise en place depuis plusieurs années d’une démarche structurée et ambitieuse en matière de développement durable et de responsabilité sociétale (DD&RS).

Le 23 août 2021, l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne a obtenu le label Human Resources Strategy for Researchers (HRS4R) qui confirme son positionnement à l’échelle européenne et son engagement à appliquer les principes de la Charte européenne du chercheur et du Code de conduite pour le recrutement des chercheurs.

, Descriptif Du Projet AI Sorb est le projet lauréat de l'université Paris 1 en réponse à l'appel à Compétences et Métiers d'Avenir. Doté d'un budget de 5 millions, le projet a pour objectif, en 5 ans, de créer une offre de formation originale à l'intersection entre l'IA et les SHS. AI Sorb propose d'associer les milieux académique et économique, au sein d'un consortium d'acteurs français de premier plan, pour former étudiants et professionnels aux métiers qui ont recours à l'IA, ainsi qu'aux métiers non techniques qui interviennent dans l'innovation par l'IA. L'UP1PS dispose d'une base solide : première université française en SHS, elle place le lien SHS-IA au cœur de sa stratégie.

Missions principales du poste

• Appui aux enseignants et à la direction des formations :
• Assister les enseignants-chercheurs : organisation des cours, préparation des contenus et des supports, accueil des intervenants extérieurs et suivi de la logistique pédagogique.
• Assurer le lien entre enseignants de SHS, enseignants d'IA et intervenants professionnels pour garantir la cohérence du programme.
• Enseignement et accompagnement des étudiants :
• Dispenser des tutorats, des séances de méthodologie et des travaux dirigés en SHS appliquées à l'IA, en droit et éthique de l'IA et en culture de l'IA.
• Assurer le suivi académique des étudiants : méthodologie du mémoire ou du projet, choix de parcours et lien avec les stages.
• Participer aux évaluations : surveillance des examens, correction et jurys.
• Gestion académique du programme :
• Appuyer la sélection des nouveaux étudiants : examen des dossiers et entretiens.
• Organiser les temps forts des formations : voyages d'études, cycles de conférences, ateliers et soutenances.
• Suivre les calendriers, les emplois du temps et les relations avec la scolarité.
• Contenus pédagogiques et veille :
• Contribuer à la conception de ressources en lien avec les ingénieurs pédagogiques : études de cas, lectures guidées, quiz et séquences en ligne.
• Assurer une veille sur l'IA et ses enjeux sociaux, juridiques et éthiques, et alimenter les contenus du programme., Le poste s'adresse à un·e jeune diplômé·e ou docteur·e souhaitant débuter dans les métiers académiques, à l'interface entre les SHS et l'IA.

Profil

• Master (bac+5) en SHS (droit, science politique, sociologie, philosophie, économie, sciences de l'information) ou en informatique, avec une formation ou un intérêt avéré pour l'autre champ.
• Bonne compréhension du fonctionnement de l'IA et de ses enjeux sociaux, juridiques et éthiques. Une connaissance du règlement européen sur l'IA est appréciée.
• Appétence pour la pluridisciplinarité.
• Très bonne maîtrise du français et de l'anglais, à l'oral comme à l'écrit.
• Intérêt pour l'enseignement et, le cas échéant, pour la recherche.
• Sens de l'organisation et capacité à travailler en équipe comme en autonomie.
• Excellentes capacités rédactionnelles.
• Une première expérience de tutorat, d'enseignement, de gestion de programme ou d'organisation d'événements constitue un atout.

Niveau Minimum / Formation Souhaitée

Niveau d'études : bac+5.

Langue de travail : français.

Rémunération Et Avantages

• Rémunération selon l'expérience.
• Prise en charge partielle de l'abonnement de transport et de la complémentaire santé.
• Accès aux dispositifs d'action sociale et de formation de l'établissement.