Apprenti(e) médiateur/trice culturelle

École nationale des ponts et chaussées; Champs-sur-Marne; Sur place; EUR 12 000 - 17 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement d'enseignement supérieur recherche un(e) apprenti(e) en médiation scientifique pour accompagner les chercheurs dans la production de contenus diversifiés. Vous serez impliqué(e) dans l'enrichissement de sa revue numérique, l'organisation d'événements et la création de supports de communication. Ce poste de 2 ans prépare à un diplôme de Master avec une prise de fonction prévue pour septembre 2026.

Qualifications

• Connaissances de base en médiation scientifique essentielles.
• Maîtrise des outils bureautiques requise.
• Excellentes compétences en rédaction et communication.
• Capacités d’analyse, de synthèse et de vulgarisation.
• Sens relationnel, rigueur et ponctualité.

Responsabilités

• Accompagner les chercheurs dans la production de contenus.
• Enrichir la revue numérique de l'école.
• Appui aux événements de médiation scientifique.
• Réaliser des podcasts et veiller à la propriété intellectuelle.
• Réaliser le suivi des prestataires et la mise en ligne des contenus.
• Apporter un appui aux évènements de médiation scientifique et aux actions culturelles.

Connaissances

Connaissance des techniques de médiation scientifique de base

Bonne maîtrise des outils bureautiques courants et logiciels de PAO

Capacités rédactionnelles, excellente expression écrite et orale

Capacités d’analyse, de synthèse et de vulgarisation

Sens relationnel, rigueur et ponctualité

Formation

Master

Outils

Wordpress

PAO logiciel

Description du poste

L’École nationale des ponts et chaussées est un établissement d’enseignement supérieur et de recherche dans le domaine des sciences, des usages et de l’économie pour répondre aux enjeux du développement durable. Sous tutelle du Ministère de la transition écologique et solidaire et sous statut d’EPSCP (Établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel), ses missions concernent la formation initiale et continue, la recherche, la diffusion des connaissances, le transfert vers les secteurs économiques et l’aide à la création d’entreprises. Ses activités s’inscrivent sur le plan national et international.

Avec un effectif moyen de près de 500 personnes, elle est principalement organisée autour de trois pôles : Formation (2000 étudiants, 1000 intervenants), Recherche (12 laboratoires) et Services support.

Depuis sa création en 1747, la plus ancienne école d’ingénieurs ne cesse d’être à la pointe de l’innovation dans l’organisation et le contenu des cursus, en liaison permanente avec une recherche d’un niveau d’excellence reconnu et qu’elle veut porteuse de valorisation.

Elle s’est engagée depuis septembre 2023 et avec l’ensemble de ses parties prenantes, dans une démarche pour élaborer son nouveau plan stratégique, Ponts Ambition 2030, avec l’ambition de devenir un centre de recherche et de formation de niveau international sur les questions de transition écologique, poursuivant et amplifiant une longue histoire au service des transitions qui ont traversé les sociétés à l’échelle globale.

L’École nationale des ponts et chaussées est membre de l’Institut Polytechnique de Paris.

Présentation générale du service :

En son sein, la direction de la documentation, des archives et du patrimoine (DDAP) a une mission de diffusion des connaissances. Elle a ainsi développé des missions de médiation et d’édition visant à diffuser les savoirs produits par l’Ecole en direction des publics les plus diversifiés. A ce titre elle accompagne les chercheurs et doctorants dans la production de contenus destinés à divers publics, pour son webmagazine ingenius comme pour sa programmation, en particulier dans le cadre de la fête de la science.

Profil recherché

Les connaissances/savoirs-faire requises au préalable sont :

• Connaissance des techniques de médiation scientifique de base
• Bonne maîtrise des outils bureautiques courants et logiciels de PAO
• Capacités rédactionnelles, excellente expression écrite et orale
• Capacités d’analyse, de synthèse et de vulgarisation
• Sens relationnel, rigueur et ponctualité

Les compétences/savoirs-être développées au cours de cette formation en apprentissage seront les suivantes :

• Connaissance de Wordpress, outils de production de contenus
• Analyse du propos scientifique, vulgarisation en direction de différents types de publics
• Préparation d’un script pour vidéo de présentation d’un travail de recherche
• Réalisation de podcast
• Réglementation en matière de propriété intellectuelle

Edition numérique

• Enrichissement de la revue numérique de l’École des Ponts ParisTech : ingenius.ecoledesponts.fr
• Détecter les projets à potentiel de valorisation dans le laboratoire
• Suivi et accompagnement des contributeurs (chercheuses/chercheurs, doctorant.e.s, ingénieur.e.s
• Assurer le suivi avec les prestataires
• Participation aux relectures de contenus
• Mise en ligne des contenus sur Wordpress

Evènementiel

• Appui aux évènements de médiation scientifique et aux actions culturelles à l’échelle de l’École, de la bibliothèque et avec des partenaires locaux (Café des Sciences, Fête de la Science, les Rendez-vous de La Source, Printemps des poètes…)

Autres

• Réaliser une veille sur les appels à projets visant à soutenir les actions de médiation scientifique
• Concevoir des supports de communication (print, numérique, audiovisuel)
• Assurer des permanences de service public et d’information aux usagers de la bibliothèque La Source

Informations complémentaires

Durée du contrat : 2 ans

Niveau de diplôme préparé : Master

Date souhaitée de prise de fonction : 1er septembre 2026