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Eine innovative Organisation sucht engagierte Schulbegleiter*innen, die Kinder mit Beeinträchtigungen in der Schule unterstützen. Diese Teilzeitstelle bietet die Möglichkeit, einen positiven Einfluss auf das Leben von Kindern zu haben, während Sie flexible Arbeitszeiten und eine unbefristete Anstellung genießen. Das Unternehmen legt Wert auf regelmäßige Fortbildungen und ein unterstützendes Team, um die Inklusion und das Wohlbefinden der Schüler*innen zu fördern. Wenn Sie eine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern haben und in einem dynamischen Umfeld tätig sein möchten, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.
Die GiS bietet seit mehr als 30 Jahren vielfältige ambulante Leistungen für Menschen mit Beeinträchtigungen an. Die individuellen Angebote orientieren sich an den Erfordernissen und Wünschen unserer Kund*innen.
Schulbegleitung (m/w/d) in Teilzeit gesucht in der Stadt und Region Hannover
Wir begleiten Kinder mit sozial-emotionalen Beeinträchtigungen wie AD(H)S, Asperger-Autismus und vielen anderen psychischen Beeinträchtigungen an allen bekannten Schulformen.
Wir begleiten auch geistig und/oder mehrfach beeinträchtigte Schüler*innen in ihrem Klassenverband – sowohl an Regel- als auch an Förderschulen. Dabei unterstützen wir nicht nur bei allen inner-schulischen Abläufen, sondern übernehmen u. a. auch die pflegerische Versorgung.
Als Schulbegleiter*in sind Sie in der Regel für ein bestimmtes Kind zuständig, das Sie den gesamten Schulalltag über einen Zeitraum von einem oder mehreren Jahren begleiten.
Wir suchen sofort pädagogisch qualifiziertes Personal (m, w, d), z. B. Sozialassistent, Erzieher, Sozialpädagoge, Ergotherapeut, Heilerziehungspfleger oder vergleichbare Qualifikationen, die als Schulbegleitung von Kindern oder Jugendlichen mit Beeinträchtigung an Regel- und Förderschulen tätig werden möchten.
Sie begleiten im Sinne der Inklusion Kinder und Jugendliche mit körperlichen, geistigen oder sozial-emotionalen Beeinträchtigungen täglich in der Schule.
Sie unterstützen die Kinder während des Unterrichts (der zeitliche Rahmen kann zwischen 7:00 – 16:00 Uhr oder auch nur von 08:00-12:00 Uhr liegen).
Sie leisten konkrete Unterstützung eines Kindes oder Jugendlichen im Unterricht, basierend auf Zielvorgaben und Absprachen.
Sie dokumentieren und erstellen Berichte mit Unterstützung Ihres festen Ansprechpartners.
Idealerweise haben Sie bereits Erfahrungen in der Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen gesammelt, dies ist jedoch keine Voraussetzung.
Sie bringen Bereitschaft zu eigenständigem Arbeiten, Flexibilität für Ausflüge oder Klassenfahrten sowie eine offene, inklusive Arbeits- und Denkweise gegenüber allen Beteiligten mit.
Ihre Bewerbung:
Wenn wir Ihr Interesse geweckt haben, freuen wir uns auf Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen inklusive Ihres frühestmöglichen Eintrittstermins. Bitte senden Sie diese per E-Mail oder online über das "Bewerben"-Formular.