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Schulbegleiter (m/w/d) / Teilhabeassistent (m/w/d)

Malteser Hilfsdienst e.V.

Kiel

Vor Ort

EUR 20.000 - 40.000

Teilzeit

Vor 26 Tagen

Zusammenfassung

Die Malteser Hilfsdienst e.V. in Kiel sucht engagierte Personen für die Unterstützung beeinträchtigter Kinder im Schulalltag. Diese Teilzeitstelle bietet die Chance, Kinder auf ihrem Weg zur Selbstständigkeit zu begleiten und mit einem Team zusammenzuarbeiten, das Wert auf Empathie und soziale Interaktion legt. Sie werden in einer wertschätzenden Umgebung arbeiten, mit der Möglichkeit zur persönlichen und beruflichen Weiterbildung.

Leistungen

Tarifliche Vergütung
Urlaubs- und Weihnachtsgeld
Individuelle Fort- und Weiterbildung
Jobticket
Flexible Arbeitszeiten
Einarbeitung durch pädagogische Koordination

Qualifikationen

  • Erfahrung in der Arbeit mit Kindern oder Jugendlichen is wünschenswert, auch Quereinsteiger sind willkommen.
  • Geduld und ein empathischer Umgang sind wichtig für den Aufbau von Beziehungen.
  • Selbständige, organisierte Arbeitsweise und positive Einstellung zu den christlichen Werten der Malteser.

Aufgaben

  • Persönliche Begleitung eines Kindes im Schulalltag.
  • Förderung der Selbstständigkeit des Kindes durch unterstützende Maßnahmen.
  • Regelmäßiger Austausch mit dem Einrichtungsteam.

Kenntnisse

Empathie
Sozialkompetenz
Kommunikationsfähigkeit

Jobbeschreibung

Für Sie ist die Unterstützung beeinträchtigter Kinder eine Herzensaufgabe und Sie möchten dazu beitragen, dass die Kinder den Anforderungen im Schulalltag mit Ihrer Hilfe möglichst selbstständig begegnen können? Dann sind Sie bei uns genau richtig!


Unser Team des Schulbegleitdienstes in Kiel sucht zum Schuljahr 2025/2026 an verschiedenen Kieler Schulen (Regelschulen und Förderzentren) und Schulen in den angrenzenden Kreisen Rendsburg-Eckernförde und Plön Verstärkung in Teilzeit (ca. 20 Std./Wo.).


Quereinsteiger (m/w/d) sind herzlich willkommen!

Ihre Aufgaben:


  • Persönliche Begleitung eines Kindes mit Beeinträchtigung im Schulalltag

  • Förderung der größtmöglichen Selbstständigkeitdes Kindesdurch unterstützende Maßnahmen

  • Hilfe in lebenspraktischen Dingen, z.B. Assistenz bei motorischen Schwierigkeiten

  • Bestmögliche Stärkung bei Arbeits-/ Lernverhalten sowie im sozialen und emotionalen Bereich

  • Unterstützung in der Entwicklung und Förderung des Selbstbewusstseins

  • Förderung der sozialen Interaktion und Kommunikation des Kindes

  • Regelmäßiger Austausch mit dem Team der Einrichtung zu Zielen und Durchführung der Schul-/Individualbegleitung

Das bieten wir:


  • Ein engagiertes Team und ein wertschätzendes Miteinander

  • Eine koordinierte und begleitete Einarbeitung durch unsere pädagogische Koordination

  • Eine vielseitige und sinnstiftende Tätigkeit, in der Sie Kinder und Jugendlichen einen möglichst normalen Schulalltag ermöglichen

  • Eine zunächst befristete Teilzeitstelle mit Option auf Verlängerung bzw. Verstetigung

  • Eine attraktive, tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas mit Urlaubs- und Weihnachtsgeld

  • Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells

  • Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge

  • Eine vielseitige, interdisziplinäre und selbständige Tätigkeit mit viel Gestaltungsspielraum

  • Planbare Arbeitszeiten am Vormittag sowie gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf

  • Individuelle Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen

  • Mitgliedschaft im Firmenfitness-Netzwerk „EGYM Wellpass“

  • Jobticket/ Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV Mitarbeitenden

  • Vertretung (MAV) für Ihre Anliegen

Was wir uns vorstellen:


  • Erfahrung in der Arbeit mit Kindern oder Jugendlichen, ggf. durch Ihren Beruf oder Ihr Engagement - auch Quereinsteiger*innen sind herzlich willkommen

  • Hohes Maß an Empathie und Sozialkompetenz

  • Selbständige und organisierte Arbeitsweise zeichnen Sie aus

  • Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung

  • Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps

  • Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit den zu begleitenden Kindern und Jugendlichen: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo immer dies möglich ist

  • Die Fähigkeit zur Reflexion und Durchsetzungsvermögen

  • Kommunikationsfähigkeit/-bereitschaft

  • Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe der Stundenzettel, Berichtswesen etc.)

  • Positive Einstellung zu den christlichen Grundwerten der Malteser

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