Facherzieherin und Facherzieher (m/w/d) für Integration an der Grundschule am Hollerbusch

Technische Jugendfreizeit- und Bildungsgesellschaft gGmbH; Berlin; Vor Ort; EUR 40.000 - 60.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Eine innovative Grundschule in Berlin sucht Facherzieher*innen für Integration. Sie fördern Schüler*innen und arbeiten eng mit Eltern und Lehrern zusammen, um optimale Lernerfolge zu gewährleisten. Der Arbeitsplatz bietet umfangreiche Weiterbildungsmöglichkeiten und eine unbefristete Anstellung in Vollzeit oder Teilzeit.

Leistungen

Unbefristete Anstellung

Tarifgerechte Bezahlung

30 Tage Urlaub

Mitarbeiter-Events

Dienst-iPad zur privaten Nutzung

Betriebliche Altersvorsorge

Betriebliche Krankenversicherung (300 € Gesundheitsbudget)

Qualifikationen

• Staatlich anerkannter Abschluss oder vergleichbare pädagogische Qualifikation.
• Bereitschaft zur Fortbildung zur Facherzieher*in für Integration.
• Aufgeschlossenheit für innovative Ideen und Freude an der Arbeit mit Kindern.

Aufgaben

• Sozial- und freizeitpädagogische Förderung der Schülerinnen und Schüler.
• Zusammenarbeit mit Eltern und Unterstützung des Unterrichts.
• Organisation und Durchführung von Projekten.

Kenntnisse

Interkulturelle Kompetenz

Teamfähigkeit

Kommunikative Kompetenz

Flexibilität

Ausbildung

Staatlich anerkannter Abschluss als Erzieher*in

Ausbildung zur Facherzieher*in für Integration

Jobbeschreibung

Facherzieherin und Facherzieher (m/w/d) für Integration an der Grundschule am Hollerbusch, Berlin

Technische Jugendfreizeit- und Bildungsgesellschaft gGmbH

Facherzieherin und Facherzieher (m/w/d) für Integration an der Grundschule am Hollerbusch

Die Grundschule am Hollerbusch mit mehr als 600 Schülerinnen und Schülern befindet sich im Stadtteil Hellersdorf, in fußläufiger Nähe zu den Gärten der Welt.

Die gebundene Ganztagsschule versteht sich als inklusive Schwerpunktschule mit dem Förderschwerpunkt „körperlich-motorische Entwicklung“, an der alle Kinder entsprechend ihrer individuellen Lernvoraussetzungen gefördert werden. Dies betrifft Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Kinder aus sozial benachteiligten Familien, Kinder mit Migrationshintergrund, geflüchtete Kinder sowie Kinder mit Entwicklungs- und Lernvorsprüngen.

Unser Ziel ist es, den Ganztag so zu gestalten, dass die Schülerinnen und Schüler optimale Lernerfolge erzielen können, um allen gerecht zu werden und ihnen gleiche Chancen zu bieten.

Wir bieten Ihnen:

• Unbefristete Anstellung in Vollzeit oder Teilzeit
• Tarifgerechte Bezahlung und Jahressonderzahlung
• 30 Tage Urlaub
• Kurze Entscheidungswege durch freie Trägerschaft
• Umfangreiche Weiterbildungsmöglichkeiten
• Unterrichtsbegleitung und Ferienfahrten
• Mitarbeiter-Events und bezahlte Teamtage
• Mitarbeiterrabatte (Corporate Benefits)
• Dienst-iPad, auch zur privaten Nutzung
• Betriebliche Altersvorsorge mit Arbeitgeberanteil
• Betriebliche Krankenversicherung (300 € jährliches Gesundheitsbudget)
• Vergünstigungen bei JobRad
• Deutschlandticket-Job

Ihre Aufgaben:

• Sozial- und freizeitpädagogische Förderung der Schülerinnen und Schüler
• Zusammenarbeit mit Eltern
• Antragstellung und Förderplanung
• Entwicklungsbegleitung und Förderung der Kinder
• Teilnahme an Dienst- und Teamberatungen
• Begleitung und Unterstützung des Unterrichts sowie von Ausflügen und Klassenfahrten
• Begleitung der Kinder beim Mittagessen und Gestaltung des Mittagspausenbandes
• Teilnahme an schulischen Gremien und Konferenzen
• Elterngespräche und Elternabende
• Organisation und Durchführung von Arbeitsgemeinschaften und Projekten
• Raumgestaltung und -organisation
• Teilnahme an Studientagen und Fortbildungen
• Organisation und Durchführung von Ferienangeboten vor Ort

Sie bringen mit:

• Staatlich anerkannter Abschluss als Erzieher*in oder vergleichbare pädagogische Qualifikation
• Abgeschlossene oder begonnene Ausbildung zur Facherzieher*in für Integration bzw. Bereitschaft zur Fortbildung
• Souveränes Auftreten und interkulturelle Kompetenz
• Aufgeschlossenheit für innovative Ideen
• Flexibilität in der Arbeitszeitgestaltung
• Freude an der Arbeit mit Kindern, Eltern, Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen und Lehrer*innen
• Kommunikative Kompetenz
• Teamfähigkeit sowie Bereitschaft zur Kooperation mit Schulleitung und bei der Planung sowie Durchführung unterrichtsbegleitender Projekte
• Teilnahme an schulischen und außerschulischen Gremien sowie Fortbildungs- und Informationsveranstaltungen