Studentische Mitarbeit (m/w/d) im Landesprogramm Familienzentrum NRW im Arbeitsbereich Monitori[...]

TN Germany; Berlin; Vor Ort; EUR 14.000 - 16.000; Teilzeit

Zusammenfassung

Eine gemeinnützige Organisation in Berlin sucht eine studentische Hilfskraft für das Landesprogramm Familienzentrum NRW. Die Rolle umfasst die Unterstützung bei der Zertifizierung von Kindertageseinrichtungen und erfordert Interesse an frühkindlicher Bildung. Bewerbungen werden bis zum 31.05.2025 entgegengenommen.

Leistungen

strukturierter Einarbeitungsprozess

Mitarbeit in einem interdisziplinären Team

spannende und abwechslungsreiche Tätigkeit

sinnstiftende Aufgabe

Qualifikationen

• Studierende der relevanten Studiengänge.
• Interesse an frühkindlicher Bildung.

Aufgaben

• Unterstützung bei Koordinations- und Organisationsaufgaben.
• Telefonische Beratung von Fachkräften.
• Vorbereitung von zertifizierungsrelevanten Dokumenten.

Kenntnisse

Kommunikationsfähigkeit

Verantwortungsbewusstsein

zeitliche Flexibilität

Ausbildung

Pädagogik der frühen Kindheit

Erziehungswissenschaften

Bildungswissenschaften

Psychologie

Tools

Microsoft 365

Outlook

Microsoft Teams

Jobbeschreibung

Studentische Mitarbeit (m/w/d) im Landesprogramm Familienzentrum NRW im Arbeitsbereich Monitoring und Qualitätsentwicklung (15h Std./Woche), Berlin

pädquis Stiftung

Ihre Aufgaben

Der Aufgabenschwerpunkt des Projektes ist die (Re-)Zertifizierung von Kindertageseinrichtungen zu Familienzentren im Auftrag des Ministeriums für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration in Nordrhein-Westfalen. Familienzentren sind weiterentwickelte Kindertageseinrichtungen mit dem Ziel, neben Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder vor allem auch die bestehenden Angebote der Familienunterstützung zusammenzuführen.

1. Unterstützung bei Koordinations- und Organisationsaufgaben im Gesamtprozess der Zertifizierung
2. telefonische Beratung von pädagogischen Leitungs- und Fachkräften in Abstimmung mit den wissenschaftlichen Mitarbeiter:innen
3. Kontaktaufnahme und Kontaktpflege mit(angehenden)Familienzentren
4. Vorbereitung und Erstellung von zertifizierungsrelevanten Dokumenten
5. Projektdokumentation und Datenbank-Pflege
6. Unterstützung bei der Evaluation der zertifizierungsrelevanten Prüfungsunterlagen
7. Arbeit mit Microsoft 365 (Word, Excel, u.a.) sowie Outlook und Microsoft Teams

Fachliche Anforderungen

• Studierende der Pädagogik der frühen Kindheit, Erziehungswissenschaften, Bildungswissenschaften und Psychologie (oder verwandter Studiengänge)
• Interesse an frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung

Ihr Profil

• Kommunikationsfähigkeit, hohe Verlässlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• zeitliche Flexibilität
• strukturierte, selbstständige, zuverlässige und kooperative Arbeitsweise

Warum wir?

Sie erwartet:

• ein strukturierter Einarbeitungsprozess
• Mitarbeit in einem interdisziplinären, dynamischen Team
• eine spannende und abwechslungsreiche Tätigkeit
• eine sinnstiftende Aufgabe in einem gemeinnützigen Unternehmen

Die Stundenvergütung orientiert sich an § 7 Abs. 1 des Tarifvertrages für studentische Hilfskräfte TVStud III zwischen der GEW und den Berliner Hochschulen und beträgt derzeit 14,32 €. Zudem stellen wir Zusatzleistungen (Jahressonderzahlung) in Aussicht.

Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an Frau Mareike Orschinski unter [emailprotected].

Bewerbungsschluss ist der 31.05.2025.

Ihre vollständigen Unterlagen (Anschreiben und Lebenslauf inklusive aktueller Immatrikulationsbescheinigung) laden Sie bitte über das Bewerbungsformular hoch. Sollten Sie Schwierigkeiten beim Upload Ihrer Daten haben, wenden Sie sich gerne per Email an [emailprotected].

Über uns

Sie sind auf der Suche nach einem Job mit Sinn? Dabei möchten Sie sich gern im Bildungsbereich engagieren? Dann sollten wir uns unbedingt persönlich kennenlernen!

Als unabhängiges, außeruniversitäres und gemeinnütziges Institut leistet pädquis seit über 20 Jahren einen wichtigen wissenschaftsbasierten Beitrag zur Verbesserung der pädagogischen Qualität in frühkindlichen Bildungseinrichtungen wie Kitas und Krippen. Unser Ziel ist es, die Einrichtungen und ihre Fachkräfte zu stärken und gleichzeitig Chancengerechtigkeit und Zugang zur Bildung für alle Kinder zu fördern. Mit unserer Arbeit in den Wirkungsfeldern Forschung, Monitoring und Weiterbildung sind wir Partner für Bundes- und Landesministerien, Kommunen, Träger sowie Leitungen und Fachkräfte, um datenbasiertes Steuerungswissen zu generieren, Strukturen des Bildungsmonitorings im frühkindlichen Bildungsbereich aufzubauen und die Qualität in der pädagogischen Praxis (Prozessqualität) mithilfe von Fortbildungsformaten weiterzuentwickeln.

Wir wertschätzen Vielfalt und begrüßen alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.