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Doktorand:in im Bereich der digitalen Zugänglichkeit, Kennziffer: FK4-9-2025

Hochschule Bremen

Bremen

Vor Ort

EUR 40.000 - 65.000

Teilzeit

Vor 4 Tagen
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Zusammenfassung

Die Hochschule Bremen sucht eine:n Doktorand:in im Bereich der digitalen Zugänglichkeit zur Unterstützung von inklusiven Projekten und zur Verbesserung der Barrierefreiheit in der Softwareentwicklung. Diese Position bietet vielfältige Möglichkeiten zur Forschung, Interaktion mit Open Source Communities und zur Lehre im internationalen Studiengang Medieninformatik. Eingebettet in ein diverses Team erwartet Sie eine engagierte Hochschulumgebung mit flexiblen Arbeitszeitmodellen.

Leistungen

Flexible Arbeitszeitmodelle
Betriebliche Altersvorsorge
Ein gefördertes Jobticket

Qualifikationen

  • Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift.
  • Fähigkeit zu selbständiger und eigenverantwortlicher Arbeit in der Forschung.
  • Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit.

Aufgaben

  • Anforderungen an Software und IT-Systeme erheben und analysieren.
  • Wissenschaftliche Begleitung von Softwareentwicklungsprozessen.
  • Übernahme von Lehraufgaben im Studiengang Medieninformatik.

Kenntnisse

User Experience/User Research
Digitale Zugänglichkeit
Qualitative und/oder partizipative Forschung

Ausbildung

Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master/Uni-Diplom)

Jobbeschreibung

Doktorand:in im Bereich der digitalen Zugänglichkeit, Kennziffer: FK4-9-2025, Bremen

Hochschule Bremen

Bremen, Germany

mit 65% der wöchentlichen Arbeitszeit (25,48 Std./Woche und 2 SWS Lehrverpflichtung) befristet für die Dauer von drei Jahren im Rahmen des Projektes "HSB-BestPROfessur: Bremer Modell zur Gewinnung und Entwicklung von professoralem Personal" zu besetzen. Die Stelle ist eine Qualifikationsstelle im BMFTR-Förderprogramm FH-Personal: Programm zur Gewinnung und Qualifizierung professoralen Personals an Fachhochschulen. Die Beschäftigung kann frühestmöglich zum 01.10.2025 beginnen, spätestens zum 01.01.2026. Die Stelle ist teilzeitgeeignet.

Die Hochschule Bremen ist weltoffen und fördert Wissenschaft für die Praxis. Mit rund 70 überwiegend internationalen Studiengängen und innovativen, lebensbegleitenden Studienformen bietet die Hochschule Bremen annähernd 9.000 Studierenden Perspektiven für ihre persönliche Entwicklung und einen erfolgreichen Karrierestart. Mit unserem internationalen Profil haben wir seit Jahrzehnten eine Spitzenstellung unter den Hochschulen der angewandten Wissenschaften. Die Verbesserung der Studienbedingungen und die attraktive Gestaltung von Arbeitsplätzen sind uns besondere Anliegen, die sich in der Entwicklungsplanung der Hochschule widerspiegeln.

Das Institut für Digitale Teilhabe unterstützt mit seinen innovativen Projekten die umfassende Teilhabe von Menschen mit Behinderung in der Arbeitswelt. Partizipation und Empowerment prägen die Arbeit auch im Institut. Digitale Barrierefreiheit ist eines der wesentlichen Ziele, an dem mit einem diversen Team von wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen gearbeitet wird. Einen Einblick in die Arbeit des Instituts erhalten Sie hier: https://www.hs-bremen.de/idt

  • Anforderungen von Menschen mit Behinderungen an Software und IT-Systeme erheben, analysieren und darstellen
  • Partizipative Verfahren und Methoden (weiter-) entwickeln, mit denen die Zugänglichkeit von Arbeitsplatz-Software bewertet werden kann
  • Wissenschaftliche Begleitung von Software-Entwicklungsprozessen in Open Source Communities im Hinblick auf Barrierefreiheit
  • Publikation und Präsentation von Forschungsergebnissen in Fachzeitschriften, auf (inter-)nationalen Konferenzen und im Rahmen der regionalen Wissenschaftskommunikation
  • Aufbau und Weiterentwicklung wissenschaftlicher Netzwerke und Kooperationsbeziehungen zu Praxispartnern
  • Übernahme von Lehraufgaben im Umfang von 2 SWS im Internationalen Studiengang Medieninformatik B. Sc.
  • Mitwirkung bei der Erstellung von Forschungsanträgen
  • Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master/Uni-Diplom) mit informationstechnischer oder Mediendesign-bezogener Ausrichtung
  • Fundiertes Wissen und Erfahrungen im Bereich Methoden (z.B. qualitative und/oder partizipative Forschung, User Experience/User Research, Anforderungserhebungen, Requirements Engineering) sowie in der Auswertung von (qualitativen) Daten
  • Fundiertes Wissen und Erfahrungen im Bereich digitale Zugänglichkeit bzw. Barrierefreiheit
  • Fähigkeit zu selbständiger und eigenverantwortlicher Arbeit in der Forschung
  • Bereitschaft und Fähigkeit zu interdisziplinärer und interperspektivischer Zusammenarbeit
  • Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift

Wünschenswert sind

  • Erfahrungen in Open Source, Freier Software, Maker oder ähnlichen Communities
  • Programmierkenntnisse oder Software-Entwicklungsfähigkeiten
  • Eine eigene Behinderung/Beeinträchtigung und/oder Erfahrungen mit Menschen mit Behinderungen
  • Kenntnisse weiterer Sprachen sind von Vorteil
  • Ein Institut und eine Hochschule, an der Menschen mit Beeinträchtigungen willkommen sind
  • Eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit in einem internationalen Umfeld in einer weltoffenen Hochschule
  • Equal Pay, ein sicheres Beschäftigungsverhältnis und weitere Tarifvorteile des öffentlichen Dienstes
  • Flexible Arbeitszeitmodelle an einer familiengerechten Hochschule für eine ausgewogene Work-Life-Balance
  • Betriebliche Altersvorsorge (VBL)
  • Zahlreiche Angebote zu Sport und Kultur
  • Vielfältige Möglichkeiten zur passgenauen persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung
  • Attraktive Dienstorte mit guter Verkehrsanbindung
  • Ein gefördertes Jobticket
  • Abwechslungsreiche Verpflegung in der Mensa des Studierendenwerks

....und hier noch weitere gute Gründe für die HSB.

Bei Hochschulabschlüssen, die Sie außerhalb der EU absolvierten, reichen Sie bitte die deutsche Übersetzung unddie Bewertung der Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB)ein. Ersatzweise bitten wir Sie um Zusendung eines PDF-Auszuges aus der Datenbank zurAnerkennung und Bewertung ausländischer Bildungsnachweise (ANABIN).
Bei Berufsabschlüssen, die außerhalb Deutschlands abgeschlossen wurden, schicken Sie bitte die deutsche Übersetzung und die Anerkennung in Deutschland. Informationen dazu finden Sie beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB).

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