Ärztliche*r wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) als Academic Lecturer in Ausbau, Pflege [...]

JR Germany; Bielefeld; Vor Ort; EUR 50.000 - 65.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Eine medizinische Fakultät in Bielefeld sucht einen Ärztlichen Mitarbeiter (m/w/d) als Academic Lecturer zur Unterstützung in der Lehre und Koordination von Lehrpraxen. Die Position bietet eine anspruchsvolle Tätigkeit in einem interdisziplinären Team mit der Möglichkeit zur wissenschaftlichen Qualifikation und flexiblen Arbeitszeiten.

Leistungen

Fortbildungsmöglichkeiten

Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Flexible Arbeitszeiten

Mobiles Arbeiten möglich

Gesundheits- und Beratungsangebote

Qualifikationen

• Ärztliche Approbation erforderlich.
• Fachärzt*in oder Ärzt*in in Weiterbildung gefordert.
• Kenntnisse in Medizindidaktik und Bereitschaft zur Fortbildung.

Aufgaben

• Durchführung von Lehrveranstaltungen und Prüfungsleistungen.
• Koordination akademischer Lehrpraxen.
• Ärztliche Forschung und Entwicklung in den Forschungsfeldern.

Kenntnisse

Kommunikationskompetenz

Teamarbeit

Gender- und Diversitykompetenz

Ausbildung

Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Humanmedizin

Abgeschlossene Promotion (sofern verfügbar)

Tools

Medizindidaktik Zertifikat

Jobbeschreibung

Ärztliche*r wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) als Academic Lecturer in Ausbau, Pflege und ärztlicher Koordination des hausärztlichen Lehrpraxennetzwerks, bielefeld

bielefeld, Germany

In der Medizinischen Fakultät OWL ist die folgende Position zu besetzen:

Ärztliche*r wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) als Academic Lecturer in Ausbau, Pflege und ärztlicher Koordination des hausärztlichen Lehrpraxennetzwerks

• Start: nächstmöglich
• Vollzeit mit Möglichkeit der Teilzeittätigkeit. Die Stelle ist insbesondere für eine Kombination mit Praxistätigkeit teilbar
• Vergütung nach E14 TV-L
• unbefristet

Die AG Allgemein- und Familienmedizin der Medizinischen Fakultät ist an der Nahtstelle zwischen Universitätsmedizin und hausärztlicher Versorgung tätig und nimmt eine zentrale Rolle in der Ausgestaltung des allgemeinmedizinischen Schwerpunktes der Fakultät ein. Im Mittelpunkt stehen die Ausbildung von Studierenden im Bielefelder Modellstudiengang Humanmedizin, die allgemeinmedizinische Weiterbildung sowie klinische und Versorgungsforschung, insbesondere zu Menschen mit chronischen Erkrankungen und Mehrfacherkrankung. Dazu werden wir mit zahlreichen Hausärzt*innenpraxen in OWL, anderen AGs und Einrichtungen der Medizinischen Fakultät OWL und der Universität Bielefeld sowie weiteren Partner*innen in In- und Ausland in Forschung, Aus- und Weiterbildung zusammenarbeiten. Es erwartet Sie eine spannende Tätigkeit in einem interdisziplinären Team zur Koordination des Lehrpraxennetzwerks mit kurzen Abstimmungswegen und offener, wertschätzender Gesprächskultur.

Die Ausschreibung als Academic Lecturer in der Allgemeinmedizin richtet sich explizit auch an Ärzt*innen, die sich in einer frühen Phase der wissenschaftlichen Qualifikation befinden und eine große Motivation an universitätsmedizinischer Lehre und Forschung mitbringen. Academic Lecturer-Positionen sind zudem durch eine Schwerpunktsetzung in der Lehre gekennzeichnet und bieten individuell zu gestaltende Möglichkeiten der Profilentwicklung.

Lehre (45 %)

• Durchführung von Lehrveranstaltungen (8 LVS bei Vollzeit) inkl. Abnahme der hiermit verbundenen Studien- und Prüfungsleistungen; insbesondere: Durchführung von Vor- und Nachbereitungsseminaren zum Blockpraktikum sowie von Begleitseminaren während des praktischen Jahres

Lehrbezogene Aufgaben (15 %)

• Koordination der Rekrutierung, Vorbereitung/Schulung (Train-the-Teacher) und kontinuierlichen Betreuung (inkl. Visitation) akademischer Lehrpraxen sowie von Hausärzt*innen für eine qualitätsgesicherte, authentische und praxisnahe Lehre inkl. Blockpraktika und dem praktischen Jahr
• Vorbereitung und Durchführung von ärztlicher Fortbildung (CME) bei allgemeinmedizinischen Lehrpraxentreffen
• Besuch allgemeinmedizinischer Qualitätszirkel mit regionalem Bezug zum Lehrpraxennetzwerk
• interdisziplinäre und interprofessionelle (Weiter-)Entwicklung des Curriculums im Bereich der Allgemeinmedizin innerhalb des Modellstudiengangs Humanmedizin, insbesondere im Blockpraktikum, longitudinaler Patient*innenbegleitung, curricular begleiteter Famulatur und dem praktischen Jahr
• partizipative Entwicklung eines wissenschaftlich begründeten Evaluationskonzepts der allgemeinmedizinischen Lehre unter Einbeziehung von Lehrenden und Lernenden und in Kooperation mit dem Dekanat der Medizinischen Fakultät OWL

Forschungsaufgaben (20 %)

• ärztliche Forschung in den Forschungsfeldern der AG mit Schwerpunkt im Bereich der Lehrforschung sowie Entwicklung und Implementierung der allgemeinmedizinischen Forschung
• medizinisch-fundierte Mitarbeit bei der Akquise, Konzeption und Durchführung von (Drittmittel-)Projekten, insbesondere im Bereich Lehre sowie bei weiteren Aktivitäten der AG, wie Tagungen und Workshops
• Publikationen und Vorträge auf wissenschaftlichen Tagungen

eigenständige Aufgaben in Forschung und Lehre (20 %)

• Lehre und (Lehr-)Forschung in den o. g. Aufgabengebieten, die von der*dem Stelleninhaber*in zur eigenen Profilentwicklung genutzt wird

Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich.

Das erwarten wir

• abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Humanmedizin
• ärztliche Approbation
• Fachärzt*in oder Ärzt*in in Weiterbildung für Allgemeinmedizin oder für Innere Medizin oder für Innere und Allgemeinmedizin
• Kenntnisse in Medizindidaktik und die Bereitschaft, diese durch gezielte Fortbildungen kontinuierlich zu erweitern
• Bereitschaft zur Reisetätigkeit
• sichere Sprachkenntnisse in Deutsch und Englisch in Wort und Schrift
• selbstständige, eigenverantwortliche und engagierte Arbeitsweise
• Gender- und Diversitykompetenz
• Kommunikationskompetenz und kooperative, teamorientierte Arbeitsweise

Das wünschen wir uns

• abgeschlossene Promotion (sofern noch keine abgeschlossene Promotion vorliegt, wird ein Promotionsvorhaben vollumfänglich unterstützt)
• fundierte Kenntnisse in Medizindidaktik (z. B. LAMA-Zertifikat, Master of Medical Education)
• Lehrerfahrung an Hochschulen, vorzugsweise in der Vermittlung allgemeinmedizinischer Inhalte
• Erfahrungen in eLearning, gemischt-digitalen Lehrformaten (z. B. blended learning), interprofessioneller Lehre sowie Trainingskonzepten (Train-the-Teacher bzw. Train-the-Trainer) sowie Bereitschaft für gezielte Fortbildungen in diesem Bereich
• Forschungserfahrung
• Vergütung nach E14 TV-L
• unbefristet
• Vollzeit mit Möglichkeit der Teilzeittätigkeit. Die Stelle ist insbesondere für eine Kombination mit Praxistätigkeit teilbar
• die Mitarbeit in einer hausärztlichen Praxis wird ausdrücklich unterstützt
• interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten (z. B. LAMA-Zertifikat für Hochschuldidaktik)
• Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten
• Vereinbarkeit von Familie und Beruf
• flexible Arbeitszeiten
• grundsätzliche Möglichkeit zum mobilen Arbeiten gem. Dienstvereinbarung
• Unterstützung von Dual-Career-Paaren
• gute Verkehrsanbindung
• kollegiale Zusammenarbeit
• modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen
• spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten
• Weiterbildungsbefugnis für die Facharztweiterbildung Allgemeinmedizin für 6 Monate Vollzeitäquivalent vorhanden