Akademischer Rat / Akademische Rätin (m/w/d)

Universität Regensburg - Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters; Regensburg; Vor Ort; EUR 45.000 - 70.000; Vollzeit

Zusammenfassung

An einer renommierten Universität wird ein Akademischer Rat für Klinische Psychologie und Psychotherapie gesucht. Diese Position bietet die Möglichkeit, in einem dynamischen Team zu arbeiten und an innovativen Forschungsprojekten teilzunehmen. Die Rolle umfasst die stellvertretende Leitung der Hochschulambulanz sowie die Koordination wichtiger therapeutischer Tätigkeiten. Bewerber sollten eine Leidenschaft für die Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen mitbringen und über eine fundierte akademische Ausbildung verfügen. Diese Gelegenheit bietet nicht nur eine verantwortungsvolle Position, sondern auch die Chance zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung in einem unterstützenden Umfeld.

Leistungen

Gut ausgestattete Laborinfrastruktur

Moderne Behandlungsräume

Unterstützung bei klinischer Weiterbildung

Kooperationsmöglichkeiten im Bereich Virtuelle Realität

Qualifikationen

• Abgeschlossenes Studium der Psychologie oder vergleichbar ist erforderlich.
• Promotion und mindestens zwei Jahre Berufserfahrung im Fachgebiet sind notwendig.

Aufgaben

• Übernahme der stellvertretenden Ambulanzleitung für Kinder und Jugendliche.
• Koordination der berufsqualifizierenden Tätigkeit III in der Hochschulambulanz.

Kenntnisse

Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Forschungskompetenz

therapeutische Kompetenz

Selbständigkeit

Flexibilität

Ausbildung

Master in Psychologie oder vergleichbar

Promotion im entsprechenden Fach

Tools

Ecological Momentary Assessment Software

Bewegungslabor

Jobbeschreibung

Akademischer Rat / Akademische Rätin (m/w/d) an der Klinischen Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters

Eckpunkte

ab 01.03.2026 in Vollzeit unbefristet, Besoldungsgruppe A 13 / A 14 BayBesG

Wir bieten:

• Eine verantwortungsvolle Tätigkeit in einem wachsenden, hoch motivierten Team, Unterstützung bei der Fortführung und Weiterentwicklung eigener wissenschaftlicher Fragestellungen und vielfältige nationale sowie internationale Kooperationsmöglichkeiten.
• Gut ausgestattete Laborinfrastruktur (z.B. Smartphones, Wearables und Software für Ecological Momentary Assessment, Bewegungslabor, Peripherphysiologie).
• Moderne, gut ausgestattete Behandlungsräume für unterschiedliche Altersgruppen in der Psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche.
• Möglichkeiten zur Kooperation im Bereich Virtuelle Realität, EEG und bildgebende Verfahren an der Fakultät. Eine klinische Weiterbildung wird ausdrücklich unterstützt.
• Vor der Übernahme in das Beamtenverhältnis ist die Beschäftigung als wissenschaftlicher Mitarbeiter / wissenschaftliche Mitarbeiterin (w/m/d) in Teilzeit (20 h pro Woche) möglich.

Ihre Aufgaben:

• Übernahme der stellvertretenden Ambulanzleitung der psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche.
• Koordination und Umsetzung der berufsqualifizierenden Tätigkeit III (BQT-III) in der psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche.
• Initiierung und Anleitung von sowie Mitwirkung bei Forschungsvorhaben in der Hochschulambulanz, vor allem im Bereich Routine-Outcome-Monitoring und Therapiefeedback.
• Mitwirkung in der Lehre in den psychologischen Studiengängen.
• Gewährleistung der Fachaufsicht und ggf. Supervision im Rahmen von Weiterbildungs- und Studientherapien.

Ihr Profil:

• Ein/e Scientist-Practitioner (m/w/d), der/die sich für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie begeistert und Interesse an der Weiterentwicklung der psychotherapeutischen Hochschulambulanz hat.
• Abgeschlossenes Studium (Master, Diplom oder vergleichbar) der Psychologie oder eines anderen vergleichbaren Studiengangs.
• Promotion im entsprechenden oder vergleichbaren Fach sowie eine nach dem Erwerb des Doktorgrades mindestens zweijährige hauptberufliche Tätigkeit im einschlägigen Fach.
• Approbation als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut/-in (m/w/d) mit Fachkunde in einem sozialrechtlich anerkannten Verfahren, alternativ als psychologische/-r Psychotherapeut/-in (m/w/d) mit Fachkunde in einem sozialrechtlich anerkannten Verfahren und Zusatzqualifikation Kinder und Jugendliche.
• Solides Handlungswissen sowie therapeutische Kompetenz in unterschiedlichen Störungsbereichen, idealerweise auch bei Essstörungen.
• Interesse, wissenschaftliche Projekte in einem klinischen Setting zu initiieren und durchzuführen.
• Selbständigkeit und Flexibilität sowie Motivation zur Koordination und Leitung.
• Sehr gute Kenntnisse der Grundlagen von Klinischer Psychologie und Psychotherapie.
• Erfahrung in der Umsetzung der BQT-III im ambulanten oder stationären Setting ist erwünscht.

Soweit die beamtenrechtlichen Voraussetzungen erfüllt sind, ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis – zunächst auf Probe – vorgesehen. Andernfalls ist ggf. auch eine Anstellung in einem privatrechtlichen Arbeitsverhältnis möglich.

Die Universität Regensburg strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an und fordert daher qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Die Universität Regensburg setzt sich besonders für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein.

Bei im Wesentlichen gleicher Eignung werden schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber bevorzugt eingestellt. Bitte weisen Sie auf eine vorliegende Schwerbehinderung ggf. bereits in der Bewerbung hin.

Bitte beachten Sie, dass wir Kosten, die bei einem etwaigen Vorstellungsgespräch für Sie anfallen sollten, nicht übernehmen können.