11.05. | 2 Bildungsreferent_innen (FLINTA*) | Dresden

Förderverein Tolerantes Sachsen e.V.; Dresden; Hybrid; EUR 35.000 - 55.000; Teilzeit

Zusammenfassung

Ein innovatives Team sucht engagierte Bildungsreferent*innen für ein spannendes Projekt zur Intersektionalität. In dieser Teilzeitstelle haben Sie die Möglichkeit, aktiv an der Entwicklung von Bildungsangeboten und Materialien mitzuwirken, die Gleichstellung und Antidiskriminierung in Sachsen fördern. Sie arbeiten in einem unterstützenden Umfeld, das Kreativität und Teamarbeit schätzt. Diese Position bietet Ihnen die Chance, Ihre Fähigkeiten im Projektmanagement und in der Öffentlichkeitsarbeit einzusetzen und weiterzuentwickeln. Wenn Sie eine Leidenschaft für soziale Gerechtigkeit haben und in einem dynamischen Team arbeiten möchten, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.

Leistungen

Umfangreiche Weiterbildungsmöglichkeiten

Eigenes Büro

Möglichkeit für Homeoffice

Solidarische Arbeitsatmosphäre

Qualifikationen

• Abgeschlossenes Studium in einem relevanten Fachbereich.
• Erfahrungen im Projektmanagement und in der Fördermittelverwaltung.

Aufgaben

• Projektmanagement und Durchführung von Workshops und Seminaren.
• Netzwerkpflege zu Gleichstellungs- und Antidiskriminierungsvereinen.

Kenntnisse

Projektmanagement

Fördermittelverwaltung

Intersektionalität

Kommunikationsfähigkeit

Teamarbeit

Konfliktfähigkeit

Ausbildung

Hochschulabschluss in einem pädagogischen Fach

Fachhochschulabschluss in Sozialwissenschaften

Tools

WordPress

Microsoft Office

Jobbeschreibung

Wir suchen zum 01.07.2025 Verstärkung für unser Team in Teilzeit (30-35 Stunden) für das Projekt „Out of the box – Intersektionalität in diskursiven Prozessen neu verstehen“ (Projektlaufzeit: 01.07.2025 – 31.12.2028 vorbehaltlich jährlicher Neubewilligung).

Dabei sind insbesondere Bewerbungen von FLINTA* of Color und/oder FLINTA* mit Migrationsgeschichte erwünscht.

Im Rahmen unseres Bundesprojekts „Out of the box – Intersektionalität in diskursiven Prozessen neu verstehen“ sollen über einen Theorie-Praxis-Transfer wissenschaftliche Konzepte zur Intersektionalität mit den realen Erfahrungswerten in der Praxis abgeglichen werden. Im Prozess mit unseren Kooperationspartner*innen sind präventiv-pädagogische Konzepte und Bildungsmaterialien zu entwickeln, die intersektionale Perspektiven in der Gleichstellungs- und Antidiskriminierungsarbeit in Sachsen stärken.

Das Genderkompetenzzentrum Sachsen vernetzt und stärkt Gleichstellungsakteur*innen aus Projekten, Vereinen, Verwaltungen, Politik, wissenschaftlichen Einrichtungen und weiteren Organisationen für die Gleichstellungsarbeit in Sachsen. Dafür arbeiten wir gemeinsam mit regionalen Kooperationspartner*innen in Projekten, um gleichstellungspolitische Perspektiven in die unterschiedlichsten Handlungsfelder von Gesellschaft einzubringen. In unseren Bildungs-, Beratungs- und Vernetzungsangeboten sensibilisieren wir für unterschiedliche Diskriminierungsformen und stärken persönliche und fachliche Kompetenzen der Teilnehmenden und Netzwerkpartner*innen. Wir beziehen dabei kreative Arbeitsweisen und verschiedene methodische Ansätze mit ein und verfolgen eine ganzheitliche, prozess- und ressourcenorientierte Sichtweise.

Das Genderkompetenzzentrum Sachsen ist eines von mehreren Projekten in Trägerschaft des FrauenBildungsHaus Dresden e.V. (FBH). Der Verein ist entstanden durch das Engagement von Frauen für Frauen. Das Haus versteht sich dabei als ein Ort der Vielfältigkeit von und für FLINTA*, der von den Haupt- und Ehrenamtlichen, Referent*innen, Nutzer*innen und Besucher*innen auf unterschiedlichste Weise gestaltet wird. Aufgrund der Unterschiedlichkeit all dieser das FBH Gestaltenden ist die Offenheit für unterschiedliche Feminismen, theoretische Hintergründe und praktische Zugänge von zentraler Bedeutung – ebenso wie die Bereitschaft, sich aktiv in damit einhergehenden Aushandlungen und Konflikten einzubringen. Das FBH versucht sich an einer möglichst hierarchiearmen Struktur, in der Selbstorganisation, Eigenverantwortung und Mitbestimmung grundlegende Elemente des Arbeitsalltags und der Entscheidungsfindungsprozesse sind. Wir betrachten diesen Weg als einen gemeinsamen Lernprozess, der Vertrauen, Mut, Offenheit, Geduld und Engagement für das Haus als Ganzes voraussetzt.

Arbeitsbereiche:

Die Bildungsreferent*innen tragen gemeinsam die Projektverantwortung im Team. Sie sind zuständig für das Projektmanagement, d.h. für Planung, Durchführung, Controlling, Evaluation sowie Fördermittelverwaltung des Gesamtprojekts „Out oft he Box“.

• Netzwerkaufbau bzw. Netzwerkpflege zu intersektionalen Gleichstellungs- und Antidiskriminierungsvereinen, Initiativen und Projekten in Sachsen
• Analyse und Vergleich wissenschaftlicher und praxisorientierter Ansätze von Intersektionalität
• Verfassen von Artikeln zu den Themen Gleichstellung, Gender, Intersektionalität
• Konzeption und Durchführung von Seminaren und Workshops im Team des Genderkompetenzzentrums
• Organisation, Koordination und Dokumentation sachsenweiter Fachtage und Vernetzungsveranstaltungen in den Bereichen Gender, Gleichstellung und Intersektionalität
• Fördermittelverwaltung (Kommunikation mit Fördergeldgebenden, Antragsstellung, Abrechnung, Finanzcontrolling, Verwendungsnachweise und Sachberichte)
• Öffentlichkeitsarbeit insb. Homepage und Social Media
• Außenvertretung bei Fachtagungen und Netzwerktreffen unserer Kooperationspartner*innen
• Mitgestaltung hausinterner Prozesse im FrauenBildungsHaus Dresden (FBH)

Berufliche Qualifikationen, Kompetenzen und Erfahrungen:

• Hoch- bzw. Fachhochschulabschluss, vorzugsweise in einem pädagogischen, sozial- oder geisteswissenschaftlichen Fach oder vergleichbare Qualifikationen
• mehrjährige Berufserfahrungen in einem vergleichbaren Feld
• Kenntnisse und Erfahrungen in der Fördermittelverwaltung und im Projektmanagement
• Kenntnisse zu Diskursen um Intersektionalität in Theorie und Praxis
• Erfahrungen und Kompetenzen in geschlechtersensibler, rassismuskritischer und inklusiver/ableismuskritischer Bildungsarbeit(gern in Präsenz und digital)
• vertiefte Computerkenntnisse inkl. sicherer Umgang mit den gängigen Office-Programmen
• Bereitschaft zu Fall- und Teamsupervision sowie zum kollegialen Austausch
• feministisch-emanzipatorische, rassismuskritische und ableismuskritische Haltung
• hohe Kommunikations-, Team- und Konfliktfähigkeit
• Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein

Von Vorteil:

• Netzwerke und Kontakte innerhalb der sächsischen Vereins- und Initiativenlandschaft (speziell Gleichstellung/Antidiskriminierung)
• Kenntnisse in Content Management Systemen (Word Press)
• Kenntnisse in der barrierefreien Gestaltung von Websites und Dokumenten
• Affinität/Kenntnisse Öffentlichkeitsarbeit/Social Media

Was wir Ihnen bieten:

• eine aufgrund der finanziellen Förderung zunächst bis 31.12.2025 befristete Teilzeitstelle (mit der Option auf Verlängerung bei Förderzusage für 2026-2028); die Höhe des Gehaltes errechnet sich in Anlehnung an TVöD Bund E 11
• Gestaltungsmöglichkeiten im Rahmen der Weiterentwicklung des Projektes
• offene, freundliche und solidarische Arbeitsatmosphäre
• umfangreiche Weiterbildungsmöglichkeiten nach Wunsch
• Rücksichtnahme und Verständnis für familiäre Aufgaben
• eigener Büroarbeitsplatz
• Möglichkeit anteilig im Homeoffice zu arbeiten

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung bis zum 11.05.2025, per Email an:

Bitte verzichten Sie auf ein Bewerbungsfoto.

Für Rückfragen zur Bewerbung wenden Sie sich bitte an Astrid Tautz

Die Bewerbungsgespräche finden voraussichtlich am 23 und 26. Mai 2025 statt.

Das Genderkompetenzzentrum Sachsen wird gefördert mit Mitteln des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales, Gesundheit und Gesellschaftlichen Zusammenhalt im Rahmen der Förderrichtlinie „Chancengleichheit“ sowie ab 01.07.2025 mit Mitteln des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen der Förderrichtlinie „Demokratie leben!“.