Conseillère ou conseiller pédagogique aux stages

Université de Sherbrooke; Sherbrooke; On-site; CAD 64,000 - 105,000; Full time

Job summary

L'Université de Sherbrooke est à la recherche d'une conseillère ou d'un conseiller aux stages pour organiser et superviser les stages en adaptation scolaire et sociale. Vous participerez à la mise en œuvre des orientations pédagogiques et au développement de partenariats, offrant ainsi un soutien essentiel aux futurs enseignants. Ce poste à temps plein propose un environnement de travail collaboratif avec une échelle de traitement compétitive.

Qualifications

• Expérience en supervision pédagogique requise.
• Capacité à structurer et organiser des activités de stage.
• Bonne connaissance des services en adaptation scolaire et sociale.

Responsibilities

• Coordonne les opérations de placement des stagiaires.
• Assure le soutien aux activités pédagogiques en lien avec les stages.
• Développe des partenariats avec des milieux scolaires.

Skills

Organisation

Travail d'équipe

Communication

Planification

Relation interpersonnelle

Education

Diplôme de 2e cycle en éducation

Tools

Moodle

Job description

Informations générales

Faites une différence dans la formation des enseignants de demain!

Rejoignez une équipe passionnée et contribuez activement à l'encadrement des stages en adaptation scolaire et sociale.

Sous la responsabilité de la direction administrative et en étroite collaboration avec la direction du Département d'études sur l'adaptation scolaire et sociale et la personne responsable des stages, la conseillère ou le conseiller aux stages assume des responsabilités relatives à l'organisation, au fonctionnement et au développement des activités pédagogiques reliées aux stages en adaptation scolaire et sociale.

Responsabilités générales

• Participer, en collaboration avec la personne responsable, à l'élaboration des orientations, selon les visées du programme, des objectifs et des contenus des stages ainsi qu'à leur organisation logistique.
• Coordonner les opérations reliées au placement des stagiaires et aux suivis en découlant.
• Participer, en collaboration avec la direction facultaire et les acteurs des autres programmes, au développement de partenariats avec les milieux scolaires afin d'assurer une harmonisation des interventions de formations auprès des futurs enseignants.
  
  

Responsabilités spécifiques

• Participer, en collaboration avec la personne responsable, à la conception et à la mise en œuvre des activités de stage en tenant compte des axes de formation prévus dans le programme pour chacune des années de formation.
• Assurer le soutien nécessaire aux activités administratives et pédagogiques reliées aux stages et assurer la communication de l'information auprès du personnel, des personnes superviseures et des étudiantes et étudiants.
• Coordonner le recrutement des personnes formatrices associées aux stages et aux jurys d'évaluation des portfolios (personnes superviseures, enseignantes et enseignants associés, direction d'école).
• Assurer le placement des personnes étudiantes dans les milieux de stages et le suivi individuel des dossiers, en tenant compte des exigences propres à chaque stage, du cheminement de la personne étudiante à l'intérieur du programme et des protocoles d'ententes avec les milieux, en tenant compte des visées du programme, des exigences propres à chaque stage, du cheminement de la personne étudiante à l'intérieur du programme, ainsi que des protocoles d'ententes avec les milieux.
• Assurer le suivi nécessaire au bon déroulement des stages en effectuant les consultations appropriées auprès des différents intervenants en vue de gérer des incidents critiques.
• Développer et entretenir des partenariats avec les milieux scolaires.
• Collaborer à la conception et à la mise à jour de sites Internet dédiés aux stages (Moodle) et participer au développement d'outils pour améliorer le déroulement des activités.
• En collaboration avec la personne responsable des stages, planifier, organiser et animer des rencontres d'information, d'encadrement et de formation à l'intention des personnes formatrices associées aux stages en milieu scolaire.
• Exercer un rôle de conseil et d'animation pédagogique auprès des personnes formatrices associées aux stages ainsi qu'auprès des personnes étudiantes.
• Participer à l'évaluation des stages, des stagiaires et des personnes formatrices associées aux stages en milieu scolaire.
• Participer aux rencontres de l'équipe de formation pratique et de l'équipe de concertation du programme.
• Collaborer, avec la direction facultaire et les autres équipes-stages de la faculté, à l'organisation des opérations reliées au placement des stagiaires.
• Participer aux activités de recrutement et d'intégration des nouvelles personnes étudiantes.
• Assumer toute autre tâche que peut lui confier la personne supérieure hiérarchique en accord avec la personne supérieure immédiate.
  
  

À titre d'information

L'UdeS offre un programme de télétravail régulier à raison d'une à trois journées par semaine; la participation au programme se fait sur une base volontaire tout en respectant les besoins opérationnels de chaque unité. Le début du programme pourra se faire après une période de formation en présentiel, établie par le gestionnaire.

Qualifications

• Détenir un diplôme de 2e cycle en éducation ou dans une discipline jugée pertinente.
• Posséder au moins 3 années d'expérience pertinente.
• Nous vous encourageons à postuler même si vous ne possédez pas toutes les qualifications et exigences requises. Dans le contexte de pénurie de main-d'oeuvre pleinement qualifiée, votre candidature pourrait être sélectionnée. Aussi, certaines étapes pourraient être ajoutées au processus de sélection et d'embauche pour soutenir un cheminement de carrière.
  
  

Exigences

• Avoir la capacité à organiser et structurer des activités de stage.
• Avoir une bonne connaissance du milieu universitaire, scolaire et des services en adaptation scolaire et sociale au primaire ou au secondaire.
• Posséder de l'expérience en supervision pédagogique.
• Détenir des compétences en accompagnement de personnes étudiantes et de personnes formatrices.
• Démontrer des aptitudes pour le travail d'équipe, les communications, le soutien et la collaboration.
• Avoir la capacité de faire avancer plusieurs dossiers en parallèle.
• Démontrer un bon sens de la planification et de l'organisation.
• Posséder une excellente connaissance de la langue française parlée et écrite.
• Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles.
• Avoir une bonne connaissance des outils de gestion informatique, des TIC (Moodle) et des logiciels courants.
  
  

Conditions de travail

Corps d'emploi : Conseillère, conseiller pédagogique

Échelle de traitement : No 4 (14 échelons répartis entre 64 173 $ et 104 013 $ approximativement).

Remplacement de 12 mois avec possibilité de prolongation. Temps complet, 35 heures par semaine.