Agent.e de recherche et des subventions

McGill University; Montreal (administrative region); Sur place; CAD 73 000 - 110 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Santé et dentaires

Régime de retraite à cotisations défin

Jours de vacances

Deux journées personnelles et congés

Travail à distance partiel possible

Résumé du poste

McGill University recherche un Agent de recherche et des subventions pour soutenir la gestion des subventions et la recherche au sein de la Faculté des arts. Vous travaillerez avec le personnel et les enseignants tout au long du cycle de vie des propositions et suivrez les indicateurs de performance.

Le poste implique le développement de tableaux de bord, l’analyse des données et la communication des opportunités de financement, afin d’optimiser les ressources et accroître le nombre de demandes

Qualifications

• Baccalauréat 3 années et expérience pertinente.

Responsabilités

• Conseiller et apporter un soutien aux corps enseignant lors de la préparation de demandes de subventions.
• Évaluer et maintenir l’efficacité du cadre d’accompagnement pour les demandes de subventions et en suivre les résultats.
• Constituer une base de données des demandes et interpréter les données pour formuler des recommandations.
• Superviser l’évaluation par les pairs des demandes et définir les critères d’évaluation avec le doyen adjoint.

Formation

Baccalauréat 3 Ans

Description du poste

Sommaire Du Poste

Sous la supervision du.de la directeur.rice administratif.ive, l'Agent.e de recherche et des subventions collaborera avec le.la doyen.ne associé.e chargé.e de la recherche (ADR) afin de soutenir la gestion des subventions et de la recherche au sein de la Faculté des arts et de faire progresser les orientations du portefeuille de l’ADR. Le.la titulaire travaillera en étroite collaboration avec le personnel enseignant de la Faculté des arts tout au long du cycle de vie des subventions (rédaction, dépôt, examen du budget), dans le but global d’accroître le nombre et la qualité des demandes de subventions. Il.elle sera chargé.e d’identifier et de communiquer aux corps enseignant les opportunités de financement de la recherche, ainsi que de préparer et de tenir à jour les ressources relatives à la gestion des subventions. Il.elle devra également développer et mettre à jour des tableaux de bord quantitatifs permettant de suivre les dépôts de demandes, les taux de réussite, les engagements financiers et les allocations budgétaires, afin de contribuer à l’optimisation des ressources de recherche existantes.

Responsabilités Principales

• Conseiller et apporter un soutien aux corps enseignant, en particulier à ceux en début de carrière, dans l’élaboration de demandes de subventions, en examinant les projets de dossier, en leur fournissant des conseils et des retours d’expérience, en recommandant des modifications et en validant la cohérence globale, la faisabilité, la qualité et l’état de préparation des propositions avant leur soumission.
• Mettre en place un cadre d’accompagnement pour le corps enseignant (structure, modalités de mise en œuvre et critères d’évaluation) pour la préparation des demandes de subventions ; évaluer et maintenir l’efficacité de ce cadre au regard des résultats (par exemple, les taux de réussite des demandes) et le réviser en conséquence.
• Constituer une base de données regroupant les demandes de subventions retenues ; interpréter et analyser statistiquement les données, formuler des recommandations à l’intention du corps enseignant qui soumettent des demandes de subventions et fournir des conseils à l’ADR.
• Superviser les processus internes d’évaluation par les pairs des demandes de subventions ; définir les critères d’évaluation en collaboration avec le.la doyen.ne adjoint.e et évaluer si les propositions sont prêtes à être soumises.
• Analyser les données relatives aux performances de recherche, identifier des repères et des éléments de comparaison pertinents, et préparer des rapports annuels sur l’impact de la recherche, les tendances en matière de candidatures et de financement, ainsi que les résultats des analyses comparatives.
• Développer, maintenir et améliorer les tableaux de bord quantitatifs et les visualisations de données.
• Conseiller le corps enseignant sur les candidatures à des prix en évaluant leur adéquation avec les critères d’attribution, en analysant leur compétitivité et leur pertinence, et en fournissant des conseils sur les cas complexes ou ambigus.
• Identifier et communiquer les opportunités de financement au corps enseignant ; examiner et réviser les dossiers de candidature afin de les aligner sur les exigences des bailleurs de fonds et des donateurs ; rédiger des notes de service, des annonces et des communications sur les opportunités de recherche.
• Organiser et animer des réseaux de soutien par les pairs au sein du corps enseignant destinés aux rédacteurs de demandes de subventions, en tirant parti de l’expertise en méthodologies de recherche en sciences sociales et en sciences humaines afin de favoriser l’élaboration efficace de propositions et le partage des connaissances.
• Développer et produire des ressources originales de renforcement des capacités du corps enseignant, notamment des guides de bonnes pratiques et des supports d’accompagnement, en s’appuyant sur l’analyse des demandes de subventions retenues afin d’améliorer les chances de succès en matière de financement de la recherche.

En tant qu'un des meilleurs employeurs de Montréal, voici ce que nous offrons :

• Avantages sociaux concurrentiels (santé, dentaire, assurance-vie) (si éligible)
• Régime de retraite à cotisations définies (avec contribution de l'employeur jusqu’à 10%) (si éligible)
• Régime enregistré d'épargne-retraite (RÉER) et Compte d’épargne l’abri de l’impôt (CÉLI)
• Politique de vacances compétitive
• Deux (2) journées personnelles Deux (2) congés flottants
• Neuf (9) vendredis d'été - congés payés entre la fête de la St-Jean Baptiste et la fête du Travail
• Congés payés pendant la période des vacances de décembre
• Crédit pour frais de scolarité pour le personnel régulier (100%) et leurs personnes à charge (66%)
• Jusqu'à deux (2) jours de travail à distance par semaine lorsque le poste le permet

Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l'Université McGill, vous devez être autorisé à travailler au Canada et disposé à travailler dans la province de Québec sur le campus où le poste est basé/situé.

Connaissance du français et de l'anglais: L'Université McGill est une université de langue anglaise où les tâches quotidiennes peuvent nécessiter une communication verbale et écrite en anglais. Le niveau d’anglais requis pour ce poste a été déterminé comme étant de niveau # 4 sur une échelle de 0-4.

Pour une définition de nos niveaux de compétence linguistique écrite et parlé, veuillez cliquer ici.

Formation Et Expérience Minimales Requises

Baccalauréat 3 Ans Expérience pertinente /

Salaire Annuel

(MPEX - Classe 05) $73,470.00 - $91,840.00 - $110,210.00

Profil D'emploi

MPEX-ADM2B - Administration de la recherche - Professionnel 2

Heures Par Semaine

33.75 (Temps plein)

Superviseur

Interim Director Administration

Date de fin de l’emploi (le cas échéant)

2027-12-31

Date Limite Pour Postuler

2026-10-22

L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, [e-mail].