Horário:
A Definir
Contratação:
Tenured - CLT labor code
Nível:
Professional
Descrição e Responsabilidades
- Recepcionar os alunos no início do turno, assim como entregá-los aos pais ou responsáveis após a rotina do dia no drive;
- Auxiliar o professor em sala de aula, tendo conhecimento dos conteúdos, habilidades de instrução e de avaliação para apoiar a professora regente na entrega do programa formativo;
- Deixar a sala organizada e limpa, com ambientes de aprendizagem preparados para o acolhimento dos alunos;
- Atuar como facilitador do aprendizado infantil, sob instruções da professora regente;
- Compreender as necessidades de desenvolvimento dos alunos, possuir habilidades de gerenciamento de sala de aula e ter disponibilidade de horário;
- Colaborar construtivamente com a equipe no planejamento, desenvolvimento de atividades, organização de eventos, etc.;
- Conduzir, apoiar e acompanhar os alunos durante as refeições, promovendo hábitos alimentares saudáveis;
- Reportar diariamente aos pais via aplicativo a rotina alimentícia de cada aluno;
- Acompanhar os alunos às instalações da enfermaria quando necessário;
- Supervisionar e apoiar os alunos em atividades externas como playground, capela, banheiro, entre outros;
- Manter atenção à turma, observando necessidades individuais e grupais, e reportá-las à professora regente e ao departamento de psicologia;
- Incentivar autonomia e responsabilidade de acordo com a faixa etária;
- Acompanhar alunos que demandem apoio individualizado (no caso de auxiliares volantes);
- Participar de capacitações promovidas pelo colégio para aprimorar habilidades e atualizações;
- Manter a sala de aula como espaço de experiências compartilhadas;
- Gerenciar a agenda das crianças no Iscool para almoço (no período integral);
- Ajudar no processo de desfralde, incluindo troca de fraldas para os anos iniciais;
- Participar do momento do Drive na chegada e saída dos alunos.
Requisitos
Obrigatórios: Formação completa ou em andamento em Pedagogia;
Certificação em inglês no nível C2 em reading, writing, speaking e listening;
Experiência mínima de 6 meses com crianças na faixa etária proposta.
Desejáveis: Conhecimento na aplicação da Disciplina Positiva;
Conhecimento no formato de UBD (Understanding By Design) para planejamento;
Conhecimento de metodologias ativas, Reggio Emilia e Project Based Learning.
Benefícios: Informado na entrevista.