Coordinateur/Coordinatrice

Université libre de Bruxelles; Brussel Hoofdstad; Sur place; EUR 55 000 - 75 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Régime de congés attrayant

Pension complémentaire

Assurance hospitalisation

Résumé du poste

Université libre de Bruxelles - HuSci recrute une coordinatrice / un coordinateur du Pôle Management des organisations publiques et établissements scolaires pour un CDD d’un an renouvelable à temps plein. Le poste implique le développement d’activités, de formations et le pilotage du pôle HuSci, avec une forte dimension partenariats et coordination pédagogique.

Le candidat idéal possède un Master en sciences humaines et sociales et une solide expérience en gestion de projets et d’interventions

Qualifications

• Maîtrise des concepts de management public et d’action publique.
• Excellentes capacités rédactionnelles et d’animation de réunions.
• Bonne connaissance du contexte institutionnel belge et du monde de l’enseignement.

Responsabilités

• Développer l’activité et les partenariats publics et scolaires en Belgique francophone.
• Concevoir et dispenser des formations et accompagnements sur mesure.
• Assurer la coordination et la gouvernance du pôle HuSci et le lien avec les partenaires externes.
• Animer des formations, ateliers et séminaires dans le management public et le secteur éducatif.

Connaissances

Gestion de projet

Développement de partenariats

Animation de groupe

Rédaction

Maîtrise du Français

Formation

Master en Sciences humaines et sociales

Description du poste

La Faculté de Philosophie et Sciences sociales - Formation continue recrute :

Une coordinatrice / Un coordinateur du Pôle Management des organisations publiques et établissements scolaires

Pour un CDD d'un an renouvelable à temps plein

L’Université libre de Bruxelles est l’un des plus grands employeurs de la Région Bruxelles Capitale, avec plus de 6000 employé·es (hors Hôpital Erasme) et compte près de 38.000 étudiant·es. Ses principales missions sont l’enseignement, la recherche et le service à la communauté.

ULB HuSci est le Centre de formation continue en Sciences humaines et sociales de l’Université qui a été créé en octobre 2015. Il est rattaché à la Faculté de Philosophie et Science sociales où se trouve l’essentiel de son portefeuille de formations et collabore avec divers Départements, Instituts et Facultés de l’Université. Le service se compose d’une équipe jeune, dynamique, proactive, qui travaille sur de nombreux projets de formations continues, et accueille plus de 2.000 apprenant·es par an. HuSci souhaite élargir son offre de formations en développant, d’une part, les formations en management public et, d’autre part, des formations destinées aux établissements scolaires.

Cette fonction relève de la famille F de valorisation dans la cartographie interne de l'ULB.

Missions essentielles :

1. Développement de l'activité et des partenariats :

• Assurer une veille continue des enjeux, besoins et évolutions du secteur public belge et francophone (administrations fédérales, régionales, communautaires et locales) ainsi que du monde de l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles.
• Identifier et prospecter de nouvelles opportunités d'intervention ou de nouveaux partenariats institutionnels.
• Analyser les besoins des partenaires et rédiger des contenus pédagogiques ou méthodologiques innovants en réponse à des appels d'offres ou des consultations.
• Co-construire des projets de formation sur mesure avec des partenaires externes (administrations, réseaux scolaires, organismes publics).
• Assurer le suivi de la relation partenariale à toutes les étapes d'intervention (prise de contact, contractualisation, déroulement et bilan).
• Maintenir et animer le réseau interuniversitaire associé aux activités du pôle.
• Participer, avec la direction, à la diversification des sources de financement : appels à projets européens (FSE+, Erasmus+), marchés publics, conventions-cadres.

Conception, développement et dispense de formations et d'accompagnements :

• Développer des parcours pédagogiques et scénariser des contenus avec l'aide du pôle techno pédagogique (présentiel, e-learning ou hybride).
• Analyser les besoins des publics cibles (agent·es des services publics, directions et inspecteurs scolaires) et les traduire en dispositifs pédagogiques adaptés.
• Assurer une veille scientifique sur les pratiques et outils pédagogiques innovants, notamment dans les champs du management public et de l'andragogie.
• Concevoir et actualiser les contenus pédagogiques (supports de cours, études de cas, outils d'évaluation) en s'appuyant sur les expertises académiques de l’Institution.
• Animer des formations, ateliers et séminaires dans les domaines du management public, de la gouvernance et du leadership en milieu scolaire.

Coordination pédagogique et gouvernance du pôle :

• Garantir la cohérence des approches pédagogiques et la mutualisation des ressources au sein du pôle et en lien avec les autres équipes et secteurs d’activités d'HuSci.
• Suivre et adapter les programmes selon les résultats, les retours terrain et les évaluations des apprenants.
• Assurer la transition avec les activités et pratiques héritées de l'INEMAP et accompagner l'intégration de l'équipe dans la nouvelle structure HuSci.
• Participer aux réunions du Comité Opérationnel (COMOP) d'HuSci et contribuer aux décisions stratégiques et opérationnelles.
• Préparer, animer, développer des propositions et stratégies et assurer le suivi des réunions du Comité d'orientation des formations en management public et des établissements scolaires.
• Contribuer à la rédaction de rapports d'activité, notes stratégiques et documents institutionnels liés au pôle.
• Être titulaire d’un Master reconnu par la FWB en Sciences humaines et sociales.
• Les personnes possédant un diplôme étranger et/ou ayant une équivalence de la Communauté flamande, devront obtenir une équivalence de leur diplôme par la Fédération Wallonie Bruxelles : Demander une équivalence de diplôme en Fédération Wallonie-Bruxelles - Equivalences de diplômes.
• Disposer d’une expertise pointue et avérée en matière d’action publique et de management (public) ou d’une expérience en formation ou en gestion de projets et/ou dans un environnement académique/universitaire ainsi qu’avoir des compétences en animation et facilitation de groupe constitue des atouts.

Connaissances et compétences générales et spécifiques au métier :

• Avoir une excellente connaissance du contexte institutionnel et politique belge, ainsi qu’un intérêt pour l’action publique et/ou le management public.
• Avoir une bonne connaissance du monde de l’enseignement.
• Avoir des compétences en gestion de projet et en développement de partenariats.
• Disposer d’excellentes compétences d’écriture et d’expression orale.
• Excellente maîtrise du français (écrit et oral).

Atouts :

• Avoir une bonne capacité d’adaptation et d’excellentes capacités organisationnelles.
• Avoir un intérêt marqué pour les nouvelles technologies éducatives et pédagogiques.
• Avoir des compétences en ingénierie de formation et en andragogie est un plus.
• Être polyvalent·e.
• Être flexible et faire preuve d’engagement personnel : déplacements ponctuels à prévoir sur différents sites ; horaires variables selon les formations et les projets.
• La connaissance du néerlandais et/ou de l'anglais (niveau B2).
• Un cadre de travail agréable et convivial au sein d'une institution avec des valeurs sociétales fortes.
• Un environnement de travail dynamique sur des campus verdoyants et faciles d’accès, au cœur de la capitale de l'Europe.
• Des avantages extra légaux (régime de congés attrayant, possibilité d'affiliation à une assurance hospitalisation, pension complémentaire, intervention dans les frais de déplacement…).
• L’accès à une formation permanente.
• Possibilité de télétravailler (1 jour par semaine, après 6 mois, à aménager selon les impératifs du service).
• Des restaurants universitaires éthiques et durables.
• Un accès privilégié aux bibliothèques, à la culture et aux infrastructures sportives.

Les candidat·es présélectionné·es seront invité·es à un entretien qui se déroulera le jeudi 24 septembre.

Politique d'égalité des chances :

A l'ULB, nous plaçons la diversité et l'égalité des chances au cœur de notre politique RH. Notre priorité est de valoriser les compétences et le potentiel de chaque candidat·e, sans distinction d'âge, de genre, d'orientation sexuelle, d'origine, de nationalité, de convictions ou de situation de handicap.

Nous croyons en la richesse de toutes les différences.

Aménagements raisonnables de la procédure de sélection :

Vous êtes une personne en situation de handicap et souhaitez bénéficier d’aménagements raisonnables dans le cadre de la procédure de sélection ?

N’hésitez pas à prendre contact avec notre équipe, [e-mail], en charge de l’inclusion et de la diversité pour le personnel administratif, technique, de gestion et spécialisé. Nous envisagerons avec vous, les adaptations des tests de sélection et celles des conditions de l’entretien.

Soyez assuré·e de la confidentialité de cette information.