Intéressé par le développement et le suivi de dispositifs techniques permettant d’améliorer la durabilité de notre agriculture? Rejoignez-nous!
OÙ ALLEZ-VOUS TRAVAILLER ?
Centre wallon de Recherches Agronomiques
Département « Durabilité, systèmes et prospectives »
Unité « Systèmes agricoles »
LIBRAMONT
VOTRE MISSION…
Spécifiquement pour l’Unité «Systèmes agricoles» :
Vous contribuerez à l’atteinte des objectifs fixés par des projets scientifiques tels que SPoT, Climate Smart Research, Better-Calf et, plusparticulièrement, à l’objectivation des performances environnementales (émissions de gaz à effet de serre, pertes par lessivage, etc.), sociétales (bien‑être animal, etc.) et agronomiques (rendements, gains de poids des animaux, etc.).
Plus précisément, vous contribuerez activement au développement, au suivi et à l’entretien de dispositifs techniques à relevés manuels ou automatisés (ex: Greenfeed, caméra thermique, sondes à températures, balances, Quantisalke test, canne GPS, etc.), permettant une quantification précise de ces performances.
Vous travaillerez à la fois sur des essais en culture mais aussi en élevage.
Vous aurez pour tâches principales:
- Le suivi d’indicateurs de performances agronomiques et environnementales des cultures et d’élevage ;
- Le développement, sous la supervision des responsables de projet, de nouvelles techniques permettant d’objectiver ces performances ;
- Le suivi des dispositifs en place et/ou développés avec une validation de la qualité des données relevées;
- Le calibration et vérification des dispositifs;
- Le suivi/mise en œuvre des entretiens des dispositifs;
- Le suivi de la planification des relevés.
Vos tâches s’accompliront en forte interaction avec les équipes spécifiques aux différents projets (ingénieurs, techniciens) et, plus globalement, avec l’équipe technique de la station de recherche.
Les aspects suivants sont des atouts majeurs pour mener à bien cette mission:
- Connaissance des pratiques agricoles et d’élevage;
- Connaissances techniques en électromécanique, soudure et automation;
- Possession des permis B+E, G, C, C+E;
- Connaissance de logiciels de programmation (Arduino, Python, etc.);
- Connaissance de l’anglais pour le suivi technique d’outils.
… ET LES MISSIONS DE L’UNITE
- Co-construire, avec les acteurs impliqués, et objectiver les performances de systèmes agri-alimentaires plus durables ancrés dans leur territoire.
- Co-construction, notamment au travers de recherches participatives interdisciplinaires, et mise à l’épreuve de pratiques et voies de transition agro-écologiques des systèmes agraires.
- Identification, notamment avec les acteurs impliqués, des innovations mobilisables pour le développement de systèmes agri-alimentaires plus durables, et caractérisation des performances en collaboration avec les autres unités du CRA-W y associées ainsi que des freins et leviers à leur adoption.
- Quantification et modélisation des flux biophysiques (N, P, K, gaz à effet de serre, biodiversité, etc.) entre les différentes composantes (cultures et élevages, entre les cultures d’une rotation, etc.) des systèmes et territoires, et entre ces derniers et leurs environnements.
Que fait un collaborateur en recherche et essais scientifiques au CRA-W?
- Vous suivez et réalisez des analyses, des essais et/ou des études (établissement des dossiers, préparation et mise en place, exécution selon les procédures, réalisation d'observations, notations et calcul des résultats, encodage des observations, des données et des résultats, rédaction de rapports…)
- Vous gérez les essais via leur mise en place ainsi que via le conditionnement, le suivi et la récolte des échantillons
- Vous réalisez des essais spécifiques (sur site et/ou en laboratoire) et participez à des tests interlaboratoires selon les procédures en vigueur
- Vous gérez, contrôlez et/ou maintenez les consommables et les équipements spécifiques du laboratoire (fonctionnement, entretien, nettoyage et étalonnage…)
- Vous préparez et entretenez le matériel destiné aux essais
- Vous réalisez les étalonnages suivant les procédures en interne ou suivez les étalonnages réalisés par des organismes accrédités dans le domaine
- Vous traitez les observations et encodez dans les bases de données
- Vous participez, avec des intervenants internes et/ou externes, à des groupes de travail, des commissions techniques, des réunions, des colloques, des conférences…
Si vous souhaitez en savoir plus sur la fonction: Unité Systèmes agricoles
Votre poste implique :
VOTRE PROFIL
Diplôme requis à la date limite d’inscription
Diplôme de l’enseignement supérieur de type court (graduat, bachelier professionnalisant) de plein exercice ou de promotion sociale délivré par une haute école belge en agronomie, chimie, construction, électromécanique ou informatique, et donnant accès aux métiers 37, 42, 46, 48, 53 du Code de la Fonction publique.
Si vous êtes lauréat de la sélection, vous ne pourrez entrer en service que si vous avez obtenu le diplôme requis.
Compétences techniques
- Avis technique – Emettre des avis techniques argumentés et pertinents
- Compréhension – Comprendre des schémas et/ou des documents techniques
- Dispositions légales et normatives – Appliquer les dispositions légales, les procédures, les normes et/ou les réglementations en vigueur
- Rédaction – S’exprimer par écrit dans un langage précis, grammaticalement correct et compréhensible pour le destinataire
- Utilisation de matériels techniques – Utiliser les appareils, les équipements et/ou les outils spécifiques
- Compréhension – Comprendre et interpréter des données chiffrées
- Informatique – Utiliser les fonctionnalités de base/avancées de logiciels techniques spécifiques
- Innovation – Proposer des solutions innovantes, inventives ou originales visant à concevoir de nouveaux services/outils, en faisant preuve de créativité, de manière à positionner la fonction publique à la pointe du progrès
- Spécialisation technique – Utiliser des connaissances techniques précises et étendues afin de résoudre des situations et/ou des problèmes complexes et variés
- Vulgarisation – Adapter des notions, des termes techniques ou scientifiques de manière à les rendre accessibles à un public non spécialisé
Compétences comportementales
- Autonomie – Accomplir son travail sans supervision directe
- Rigueur – Réaliser son travail avec exactitude, méthode et précision
- Intégrer l’information – Etablir des liens entre diverses données, concevoir des alternatives et tirer des conclusions adéquates
- Planification du travail – Organiser son travail en tenant compte des délais et des priorités
- Collaboration – Coopérer avec des acteurs internes et/ou externes en favorisant les échanges, en étant attentif aux objectifs communs
- Communication – Communiquer avec autrui en s’assurant de la compréhension de l’information reçue et transmise
- Polyvalence – Passer aisément d’une activité et/ou d’un projet à un autre en fonction des besoins du service
- Atteindre les objectifs – S'impliquer et démontrer de la volonté et de l'ambition afin de générer des résultats et assumer la responsabilité de la qualité des actions entreprises
- Faire preuve de fiabilité – Agir de manière intègre/ conformément aux attentes de l'organisation, respecter la confidentialité et les engagements et éviter toute forme de partialité
- Adaptabilité – Ajuster sa méthode de travail à l'évolution des circonstances et des exigences de la situation