HR generalist in online education

Капустина Екатерина Александровна; United States; Remote; USD 60,000 - 90,000; Full time

Job summary

Маша Черная онлайн-школа дизайна интерьеров ищет HR-менеджера для самостоятельного ведения подбора и адаптации персонала. Ваша роль охватывает формирование профиля кандидата, размещение вакансий и поиск кандидатов, проведение первичных интервью и оценку результатов, сбор рекомендаций и ведение кандидатов до выхода.

Будет развиваться системная работа с командой и кадровым резервом. Работа удалённая; вы будете сотрудничать с исполнительным директором и владельцами.

Qualifications

• Самостоятельно вёл подбор от заявки до выхода сотрудника, работал с несколькими вакансиями.
• Умение организовать работу, расставлять приоритеты и работать с цифрами.
• Знает подходы к адаптации и развитию персонала в онлайн-образовании.

Responsibilities

• Снимать заявку с руководителя и формировать профиль кандидата.
• Размещать вакансии и самостоятельно искать кандидатов.
• Проводить первичные интервью и оценку результатов кандидатов.
• Собирать рекомендации и вести кандидата до выхода, формируя кадровый резерв.
• Аналитика HR-воронки и предложение улучшений процессов найма.

Skills

Подбор персонала

Адаптация сотрудников

HR-аналитика/аналитика воронки

Обратная связь и коучинг

Job description

Описание: Мы ищем HR-менеджера в команду онлайн-школы дизайна интерьеров Маши Черной. Школа выросла из практического опыта в дизайне и помогает людям профессионально разбираться в дизайне интерьера. Обучение в школе уже прошли более 3 500 учеников. Приглашаем стать частью команды нашей школы. Большинство сотрудников работают с нами долго: многие больше года, часть команды 2–3 года и дольше. Есть примеры роста сотрудников внутри компании. Сейчас нам нужен самостоятельный HR, который возьмёт на себя подбор и адаптацию, а дальше поможет выстроить более системную работу с командой.

Задачи

• снимать заявку с руководителя
• формировать профиль кандидата и критерии оценки
• размещать вакансии и самостоятельно искать кандидатов
• проводить первичные интервью
• оценивать продуктивность, результаты и пользу кандидата на прошлых местах работы
• собирать рекомендации
• вести кандидата до выхода
• поддерживать кадровый резерв по повторяющимся вакансиям
• вести аналитику воронки
• видеть слабые места в процессе найма и предлагать улучшения
• изучить и использовать в работе свой подход компании к оценке кандидатов
• выстроить понятный процесс выхода нового сотрудника
• создать систему, в которой руководителю проще качественно вводить сотрудника в работу
• регулярная обратная связь; one-to-one; выявление рисков ухода; развитие сильных сотрудников; кадровый резерв; карьерные треки; анализ проблем во взаимодействии между подразделениями; рекомендации руководству по работе с командой

Требования

• самостоятельно вели подбор от снятия заявки до выхода сотрудника; одновременно работали с несколькими вакансиями; закрывали как потоковые позиции, так и специалистов; проводили структурированные интервью; оценивали реальные результаты кандидата на прошлых местах работы; работали с рекомендациями; считали и анализировали воронку подбора; выстраивали или улучшали систему адаптации; сопровождали сотрудников на испытательном сроке; проводили one-to-one и собирали обратную связь; участвовали в оценке и развитии сотрудников; самостоятельно находили слабые места в HR-процессах и улучшали их.
• ориентирован на результат; умеет самостоятельно организовать свою работу; не ждёт ежедневной постановки задач; умеет расставлять приоритеты; системно работает с цифрами и аналитикой; умеет аргументировать свою позицию; способен давать прямую и корректную обратную связь; понимает интересы бизнеса; умеет видеть сильные стороны людей; понимает собственные сильные стороны и зоны развития; готов отвечать за результат своей работы.
• Будет плюсом: Будет преимуществом опыт работы в онлайн-образовании, digital, сервисном бизнесе или другой компании с удалённой командой

Условия

• Работа удалённая.
• Подчинение исполнительному директору. Будет прямое взаимодействие с собственниками, руководителями направлений и командой школы.
• Мы даём человеку достаточно самостоятельности и ожидаем такого же зрелого подхода к работе.