Universitetslektor/høgskolelærer i maritime fag 1-2 stillinger

UiT Norges arktiske universitet; Tromsø; On-site; NOK 690,000 - 840,000; Full time

Benefits offered by this job

Gode pensjonsordninger i Statens pensj

IA-virksomhet

Job summary

UiT Norges arktiske universitet utvider institutt for teknologi og sikkerhet og søker universitetslektor/høgskolelærer i maritime fag. Stillingen kombinerer undervisning, simulatortrening og veiledning, med mulig tokt på Beret Paulsdatter og utvikling av havteknologiutdanningen.

Du blir en del av maritim faggruppe som utdanner sjøoffiserer og maritime ledere, bidrar til master- og PhD-utdanninger og tilrettelegger for praksisnær læring i arktiske farvann.

Qualifications

• Krav om dekksoffisersertifikat eller tilsvarende maritim kompetanse
• Erfaring med undervisning, veiledning og simulatorbasert opplæring ønskelig
• Gode samarbeidsevner og evne til å formidle faglig kunnskap

Responsibilities

• Planlegge, gjennomføre og videreutvikle undervisning innen nautikk og ledelse
• Instruere og veilede studenter i skipssimulatorsenteret
• Gjennomføre praktiske tokt og opplæring om bord på forskningsfartøy
• Bidra til utvikling av læringsutbyttebeskrivelser og vurderingsformer
• Delta i fag- og programutvikling og eksterne prosjekter

Skills

Samarbeid

Kommunikasjon

Undervisningserfaring

Initiativ

Læring i praksis

Education

Dekksoffiserklasse sertifikat D1/D2

Dekksoffiserklasse sertifikat D3 + mastergrad

Job description

Ved Institutt for teknologi og sikkerhet ved UiT Norges arktiske universiteter det ledig 1-2 fastestilling som universitetslektor/høgskolelærer i maritime fag.Hos oss får du muligheten til å kombinere din maritime erfaring med undervisning, simulatortrening, tokt med eget forskningsskip og fagutvikling i et av Norges mest spennende maritime utdanningsmiljøer.

Du blir en del av en sterk maritim faggruppe med ansvar for utdanning innen nautikk (sjøoffisersutdanning) og ingeniør havteknologi, og være bidragsyter inn mot master- og ph.d. utdanninger i maritime operasjoner. Vi utdanner kandidater for en næring i rask utvikling, der teknologi, bærekraft, sikkerhet og krevende operasjoner i arktiske farvann stiller høye krav til kompetanse. Nautikkutdanningen har tilgang på forskningsfartøyet Beret Paulsdatter som en sentral læringsarena. Vi ser derfor etter deg som ønsker å bidra til læring også utenfor klasserommet – på broen, til sjøs og i møte med reelle maritime problemstillinger.

Instituttet har rundt 90 ansatte og 700 studenter, og tilbyr utdanning og forskning innen blant annet nautiske fag, luftfart, ingeniørfag og sikkerhet. Vårt fagmiljø har status som Senter for fremragende utdanning (SFU), og vi arbeider kontinuerlig med å utvikle fremtidsrettet, praksisnær og forskningsbasert undervisning.

Arbeidssted er UiT i Tromsø- midt i et av verdens mest dynamiske områder for maritim aktivitet og kunnskapsutvikling. Du må kunne starte i stillingen innen rimelig tidetter å ha mottatt tilbud.

Som del av det maritime fagmiljøet ved UiT får du en sentral rolle i å utdanne fremtidens sjøoffiserer og maritime ledere.

Du vil bidra til å videreutvikle bachelor i nautikk og skape praksisnær, relevant og fremtidsrettet undervisning for en næring i kontinuerlig endring.

Stillingen kombinerer undervisning, simulatortrening, veiledning og fagutvikling. Du får arbeide tett på studentene – både i undervisningsrommet, i simulatoren og på tokt – og være med på å knytte sammen teori, teknologi og praktiske maritime operasjoner.

Dine viktigste oppgaver vil være å:

• planlegge, gjennomføre og videreutvikle undervisning, særlig innen navigasjon, skipsoperasjoner, navigasjonsinstrumenter og ledelse
• instruere og veilede studenter i UiTs skipssimulatorsenter, med vekt på realistisk og sikker navigasjonsopplæring
• undervise i relevante emner på bachelor i nautikk, bachelor i havteknologi og etter- og videreutdanningstilbud
• gjennomføre praktiske tokt og opplæring om bord på UiTs forskningsfartøy Beret Paulsdatter, samt ved behov bidra på andre toktoppdrag
• utvikle og implementere læringsutbyttebeskrivelser, undervisningsopplegg og vurderingsformer innen STCW-relevante fag
• bidra i fag- og programutvikling, kvalitetssikringsarbeid og videreutvikling av nautikkutdanningen
• delta i aktiviteter og utviklingsarbeid knyttet til eksternfinansierte prosjekter
• bidra til aktivitetene i faggruppens Senter for fremragende utdanning (SFU) og videreutviklingen av UiTs skipssimulatorsenter
• samarbeide i forskningsgrupper og faglige nettverk nasjonalt og internasjonalt, samt bidra til formidling av fag og forskning til en bredere offentlighet

Faggruppen har status som Senter for Fremragende Undervisning (SFU), og vedkommende som tilsettes forventes å delta og bidra til utviklingen av aktiviteter tilknyttet SFU og skipssimulatorsenteret ved UiT.

Det forventes at den som ansettes deltar i forskningsgruppe-samarbeid og faglige nettverk nasjonalt og internasjonalt, samt i formidling av forskning til en bredere offentlighet.

Vi søker en engasjert fagperson innen nautikk som vil kombinere operativ maritim erfaring med undervisning, veiledning og faglig utvikling. Hos oss får du være med på å forme utdanningen til framtidens maritime fagfolk – i et miljø der praksisnær læring, samarbeid og kvalitet står sterkt.

Den som ansettes må ha følgende kvalifikasjoner

• Dekksoffiserklasse sertifikat D1 eller D2eller
• Dekksoffiserklasse sertifikat D3 og mastergrad
• Personlig egnethet. Vi vil legge stor vekt på søkers motivasjon for stillingen og personlige egnethet.Du må trives i et fagmiljø der vi spiller hverandre gode, utvikler undervisningen sammen og har høye ambisjoner for studentenes læring. Vi søker kandidater som blant annet har:
  • Gode samarbeidsevner
  • Evner til god kommunikasjon og samhandling med kollegaer og studenter
  • Initiativ, selvstendighet og en tydelig ansvarsfølelse
  • Evne til å skape trygge, inkluderende og motiverende læringsmiljøer
  • Evner og ønsker om å bidra aktivt til et godt faglig og sosialt arbeidsmiljø.
• Erfaring med undervisning, opplæring eller instruksjon – gjerne fra simulator, fartøy eller andre praksisnære læringsarenaer
• Evne til å gjøre operativ erfaring om til relevant undervisning, refleksjon og faglig utvikling
• Gode akademiske resultater og interesse for kunnskapsbasert utdanning

Ved UiT legges det vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert, i henhold til prinsippene i The San FransiscoDeclarationon ResearchAssessment ( DORA ).

Krav til utdanningsfaglig kompetanse

Du må ha opparbeidet grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå. Dette medfører grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning.

De som ikke oppfyller kravene til utdanningsfaglig kompetanse ved ansettelsen, vil bli pålagt å oppfylle dem innen to år. UiT tilbyr kurs i utdanningsfaglig kompetanse til ansatte.

Kravet til utdanningsfaglig kompetanse kan fravikes etter konkret vurdering i det enkelte tilfelle.

Arbeids- og lønnsvilkår

• Et godt arbeidsmiljø med fokus på medarbeiderskap og arbeidsglede
• Gode muligheter for faglig utvikling
• God pensjonsordning i Statens pensjonskasse
• Stilling i en IA-virksomhet

Universitetslektor lønnes etter statens regulativ kode 1009 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 720000 – 840000,-. I særskilte tilfeller kan høyere lønn vurderes. Fra bruttolønn trekkes det 2 % pliktig innskudd til Statens pensjonskasse.

Høgskolelærer lønnes etter statens regulativ kode 1007 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 690000 - 810000,-. I særskilte tilfeller kan høyere lønn vurderes. Fra bruttolønn trekkes det 2 % pliktig innskudd til Statens pensjonskasse.

• Vi ber søker redegjøre/reflektere for sin kompetanse i forhold til de krav og ønsker som fremkommer av utlysningen.
• Vitnemål og karakterutskrift for alle grader
• Kort beskrivelse av undervisningsfilosofi/dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanseenten i form av pedagogisk mappe eller kursbevis på gjennomført universitetspedagogisk basiskompetanse som UNIPED 100 ved UiT eller tilsvarende fra andre universitet
• Beskrivelse av vitenskapelige arbeider som ønskes tillagt særlig vekt ved bedømmelsen
• Fullført universitetsgrad I engelsk språk og litteratur (60 ECTS)
• har fullført ett år på videregående eller ett års universitetsstudier i Australia, Canada, Irland, New Zealand, Storbritannia eller USA og undervisningsspråket har vært engelsk

Søkerne vil bli vurdert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på grunnlag av søknadsdokumentene og kunngjøringsteksten.

Søkere som vurderes å være best kvalifisert vil bli innkalt til intervju. Intervjuet skal blant annet avklare personlig egnethet og motivasjon for stillingen. Det kan også bli avholdt prøveforelesning.

UiT Norges arktiske universitet er et internasjonalt ledende breddeuniversitet. Vår visjon er å være en drivkraft i nord. Det nordsamiske begrepet eallju, som betyr arbeidsiver, setter tonen for drivkraften i UiT. Sammen med studenter, ansatte og samfunnet for øvrig skal vi utnytte vår
beliggenhet i Nord-Norge og Sápmi, vår faglige bredde og tverrfaglige fortrinn til å forme framtiden.

UiT har om lag 18 000 studenter, mer enn 4000 ansatte, og er etablert på fire hovedcampuser og sju øvrige studiesteder i Nord-Norge og på Svalbard. Våre største campuser er Tromsø, Alta, Narvik og Harstad. UiT har sju fakulteter, 40 institutter og sentre, og ledende forskningsmiljøer innenfor ulike fag. Universitetet har 269 studieprogrammer og har fokus på utdanningskvalitet.

Akademisk frihet, vitenskapelige og forskningsetiske prinsipper ligger til grunn for hele UiT sin virksomhet. Medvirkning, medbestemmelse, åpenhet og gode prosesser skal gi det beslutningsgrunnlaget vi trenger for å gjøre kloke og framsynte prioriteringer. Våre studenter og ansatte skal ha mulighet til å utvikle sine evner og potensial. Tuftet på vitenskapelig integritet skal vi være modige, engasjerte og rause - tett på fag, folk og samtidsutviklingen.