Førstelektor i pedagogikk

USN; Vestfold; Hybride; NOK 687 000 - 890 000; Plein temps

Résumé du poste

USN søker førstelektor i pedagogikk ved Institutt for pedagogikk i Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap. Stillingen innebærer forskning, undervisning og formidling i erfaringsbasert lærerutdanning og samarbeid med praksisfeltet.

Arbeidsoppgavene inkluderer undervisning, veiledning, oppgaveutvikling og videreutvikling av nettbaserte og innovative læringsformer, med fokus på kvalitet i lærerutdanningen og livslang læring.

Qualifications

• Mastergrad (120 st.p.) innen pedagogikk eller nærliggende fagområde.
• Aktiv og pågående faglig utviklingsarbeid og potensiale for fremtidig faglig utviklingsarbeid på høyt nivå innenfor pedagogikk.

Responsabilités

• undervisning, veiledning og evaluering av studenter i grunnskolelærerutdanningen, erfaringsbasert master og nærliggende utdanninger på bachelor og masternivå
• undervisningsplanlegging, utvikling av studietilbud og emneansvar
• veiledning av profesjonsrettede og praksisnære masteroppgaver
• utvikling og utprøving av studentaktive lærings- og undervisningsformer
• bidra i instituttets etter- og videreutdanning, samt oppdragsvirksomhet ute i tilskuddsordningene
• koordinering og samarbeid med andre fagområder og fagpersoner, og bidra til utvikling av samarbeid med samfunns- og arbeidsliv

Formation

Mastergrad i pedagogikk

Universitetspedagogisk utdanning

Description du poste

Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap har ledig faststilling som

Er du interessert i å bidra i arbeidet med å utdanne fremtidens lærere og påvirke grunnskolelærerutdanningen innenfra? Ønsker du å jobbe med forskning, undervisning og formidling? Da kan du bli vår nye kollega ved Institutt for pedagogikk ved Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap. Vi søker førstelektor i pedagogikk innenfor fagområdet erfaringsbasert lærerutdanning.

Vi verdsetter interesse for forskning og pedagogisk utviklingsarbeid høyt, og vi ser etter kandidater som deler vår ambisjon om å utvikle og fremme nye læringsformer, kvalitet i lærerutdanningen, nettbasert undervisning og livslang læring. Vi søker kandidater som ønsker å utvikle læring i tett samspill med praksisfeltet. Vi er særlig opptatt av profesjonsnære, studentaktive og undersøkende arbeidsformer, der studentenes egne erfaringer inngår som en ressurs i læringsprosesser, forsknings- og utviklingsarbeid og skoleutvikling.

Faglig utviklingsarbeid inngår i arbeidsoppgavene dine ved ansettelse som førstelektor hos oss. I tillegg inngår fagutvikling, formidling av forskningsresultater og bidrag til tverrfaglig samarbeid med kollegaer og aktører i samfunns- og arbeidslivet. Innovasjon og verdiskapning basert på resultater fra forskning og faglig utviklingsarbeid inngår også i stillingen.

Dine arbeidsoppgaver vil i hovedsak være

• undervisning, veiledning og evaluering av studenter i grunnskolelærerutdanningen, erfaringsbasert master og nærliggende utdanninger på bachelor og masternivå
• undervisningsplanlegging, utvikling av studietilbud og emneansvar
• veiledning av profesjonsrettede og praksisnære masteroppgaver
• utvikling og utprøving av studentaktive lærings- og undervisningsformer
• bidra i instituttets etter- og videreutdanning, samt oppdragsvirksomhet ute i tilskuddsordningene
• koordinering og samarbeid med andre fagområder og fagpersoner, og bidra til utvikling av samarbeid med samfunns- og arbeidsliv

For å være kvalifisert for stilling som førstelektor i pedagogikk må du:

• ha fullført mastergrad (120 st.p.) innen pedagogikk spesialpedagogikk eller tydelig nærliggende fagområde
• dokumentere en aktiv og pågående aktivitet knyttet til faglige utviklingsarbeid og ha potensiale for fremtidig faglig utviklingsarbeid på høyt nivå innenfor pedagogikk
• evne og interesse for å forstå skolen som institusjon i kontekst av samfunnsendringer, utvikling i lærerprofesjonen og forholdet til viktige interessegrupper og aktører, som foresatte og arbeidslivet
• kunne dokumentere erfaring fra deltakelse i utviklingsprosjekter og/eller prosjektledelse

Ønskelige kvalifikasjoner:

• undervisningserfaring fra høyere utdanning
• erfaring med veiledning av studenter på masternivå
• erfaring med profesonsrettet pedagogikk og/eller praksisnær kunnskapsutvikling i skolen

Vi legger vekt på de faglige utviklingsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning, og ikke på hvor arbeidene er publisert. Dette er i samsvar med prinsippene i NOR-CAM-rammeverket for vurdering av akademiske karriereløp.

Utdanningsfaglige kvalifikasjoner

For ansettelse som førstelektor kreves gjennomført formell universitetspedagogisk utdanning, i tillegg til:

• systematisk kvalitetsutvikling i egen undervisning og veiledning
• vesentlige bidrag til utvikling av utdanningskvalitet

Dokumentasjon på fullført kurs må legges ved søknaden.

• interesse for og evne til å engasjere og involvere studenter, og bidra til undervisning hvor utdanningsmål, innhold og vurdering henger godt sammen
• du jobber godt i team, bidrar positivt til samarbeid, kunnskapsdeling og i å fremme et åpent og inkluderende arbeids-, lærings- og forskningsmiljø
• du har gode relasjonelle ferdigheter, og styrker og utvider dine forbindelser med interessenter i feltet og omgivelsene, både nasjonalt og internasjonalt
• du har interesse for profesjonsutvikling, skoleutvikling og praksisnær kunnskapsutvikling, og ser verdien av å koble forskning, undervisning og erfaringer fra skolehverdagen
• et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
• kurs i universitetspedagogikk
• gode muligheter for karriereutvikling
• lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1198 førstelektor, kr 687 000 – kr 890 000 pr. år. I særskilte tilfeller kan høyere avlønning vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse