Turn this role into an interview — a resume and cover letter built around what this employer wants.
Universiteit Leiden zoekt een promovenda voor onderzoek naar de invloed van (peri-)menopauze op cognitieve functies bij vrouwen met MS. Je werkt met neuropsychologische en MRI-gegevens, en schrijft artikelen die een proefschrift vormen.
Je zultStudies opzetten, data verzamelen en analyseren, en resultaten presenteren op nationale en internationale conferenties. Hybride werken binnen NL is mogelijk; start januari 2026.
Promovendus (PhD kandidaat) Multiple Sclerosis en de (Peri-)Menopauze Beschrijving van de vacature Promovendus (PhD kandidaat) Multiple Sclerosis en de (Peri-)Menopauze Vacature ID: 16905 Functie categorie: PhD-posities Aanstellingsomvang in uren min: 38 Aanstellingsomvang in uren max: 38 Standplaats: Leiden Sluitingsdatum: 15 oktober 2026
Projecttitel: De invloed van de (peri-)menopauze op het cognitief functioneren van vrouwen met MS.
Cognitieve problemen komen veel voor bij mensen met multiple sclerose (MS) en kunnen onder andere het geheugen, de aandacht en de snelheid van informatieverwerking beïnvloeden. Ook veel gezonde vrouwen merken tijdens de overgang dit soort cognitieve veranderingen. Het is echter onbekend wat hormonale veranderingen tijdens de overgang betekenen voor het denkvermogen van vrouwen met MS. Ook weten we weinig over hoe de hersenen van vrouwen met MS veranderen in deze levensfase. Aangezien ongeveer 2/3e van de mensen met MS vrouw is, vormt dit een belangrijk en tot nu toe onderbelicht onderwerp. In dit project onderzoeken we daarom hoe de (peri-)menopauze samenhangt met het cognitief functioneren van vrouwen met MS, en in hoeverre deze veranderingen verschillen van wat we zien bij vrouwen zonder MS. Ook gaan we met behulp van MRI technieken na hoe deze problemen samenhangen met veranderingen in de structuur en het functioneren van de hersenen. Door beter te begrijpen welke cognitieve veranderingen samenhangen met MS, met de (peri-)menopauze en met het samenspel tussen beide, willen we uiteindelijk bijdragen aan betere herkenning en gerichtere begeleiding van vrouwen met MS in deze levensfase.
Binnen het promotieonderzoek wordt samengewerkt met internationale partners, waaronder neurologen en onderzoekers uit Noorwegen en Nieuw-Zeeland. Het project is gefinancierd door Stichting MS Research.
De promovendus zal studies opzetten en uitvoeren, bijdragen aan de verzameling en verwerking van onderzoeksgegevens, neuropsychologische- en MRI-data analyseren en wetenschappelijke artikelen schrijven die uiteindelijk een proefschrift zullen vormen. Je combineert cognitieve, klinische en MRI-data om beter te begrijpen hoe de (peri-)menopauze samenhangt met cognitieve en hersenveranderingen bij vrouwen met MS. Je presenteert je onderzoeksresultaten tijdens lab/hub meetings en op nationale en internationale conferenties. In overleg is er de mogelijkheid om ook een klein deel van de tijd te besteden aan onderwijs, zoals het begeleiden van BSc- en MSc-scripties. Tijdens je promotietraject volg je verschillende cursussen over wetenschappelijk schrijven, onderzoeksintegriteit en onderwerpen die verband houden met je proefschrift.
Binnen de afdeling Gezondheids-, Medische en Neuropsychologie zal dit project vallen onder het hub thema ‘Diagnostics and interventions for neurocognitive disorders’. Het project wordt begeleid door Dr. Marit Ruitenberg, Prof. Ellen de Bruijn, en Prof. Hanneke Hulst die vanuit hun verschillende expertise op het gebied van neuropsychologie, klinische psychologie en cognitieve neurowetenschappen en MS bij het project betrokken zijn.
De Faculteit der Sociale Wetenschappen bestaat uit vijf instituten: Centrum voor Wetenschaps- en Technologiestudies, Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie, Pedagogische Wetenschappen, Politieke Wetenschap en Psychologie. De faculteit heeft circa 7000 studenten en 1000 medewerkers. Binnen de instituten wordt niet alleen onderwijs gegeven, maar ook baanbrekend onderzoek verricht dat de grenzen van ons begrip van menselijk gedrag en maatschappelijke structuren verlegt. Wat onze faculteit uniek maakt is de diversiteit aan onderzoeksonderwerpen, de verschillende stijlen van onderwijs geven en de manier waarop de professionele ondersteuning is ingericht; dit biedt jou de mogelijkheid om jouw interesses en expertise te verkennen en te ontwikkelen. Bezoek onzewebsite voor een impressie: welkom bij de Leidse Faculteit der Sociale Wetenschappen - Universiteit Leiden . Het Instituut Psychologie leidt vanuit toonaangevend gedragswetenschappelijk onderzoek en onderwijs nieuwe generaties op om bij te dragen aan de uitdagingen van onze samenleving, nu en in de toekomst. Dit gebeurt door samen te werken; zowel binnen als buiten ons instituut op het gebied van Psychologie en aanverwante onderzoeksgebieden, zowel fundamenteel als toegepast. Ook de brede bacheloropleiding en een grote diversiteit aan masterspecialisaties dragen hieraan bij. Binnen het instituut en de academische gemeenschap heerst een betrokken en gepassioneerde sfeer. De thema’s Gezondheid en Welzijn, Sociaal-cognitief-affectieve Besluitvorming, Ontwikkeling en Leren en Geavanceerde Gedragswetenschappelijke Methoden geven richting aan onderzoek en onderwijs. Het instituut vindt het belangrijk dat dit gebeurt in een veilige en inclusieve omgeving en dat er ruimte is voor nieuwe ontwikkelingen als open science, erkennen en waarderen en interdisciplinariteit, die verankerd liggen in de strategie. Het instituut met circa 5.000 studenten en 600 medewerkers, omvat het Instituutsbureau, de Afdeling Bacheloronderwijs en de 6 eenheden voor onderwijs en onderzoek: Gezondheids-, Medische en Neuropsychologie, Klinische Psychologie, Cognitieve Psychologie, Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie, Sociale en Organisatiepsychologie, en Methoden en Statistiek.
We streven ernaar om met elkaar een transparante, inclusieve werkomgeving te creëren, waarin iedereen zich welkom en gewaardeerd voelt. Onze organisatie is volop in beweging en met jouw ideeën voor verbetering en vernieuwing komen we verder. We besteden graag met jou aandacht aan je persoonlijke ontwikkeling. Je kunt rekenen op een leuke maatschappelijk relevante baan binnen de wereld van onderwijs en onderzoek. De uitdagende en internationale werkomgeving van de universiteit bevindt zich op een steenworp afstand van de levendige Leidse binnenstad of in het bruisende stadscentrum in Den Haag. Ook hebben we – samen met jou – aandacht voor gezondheid en vitaliteit. Vanuit Healthy University organiseren we leuke activiteiten die hieraan bijdragen.
Daarnaast bieden we je:
Meer informatie over arbeidsvoorwaarden lees je hier: https://www.universiteitleiden.nl/werken-bij/sollicitatieprocedure-en-arbeidsvoorwaarden
Het bevorderen van een inclusieve gemeenschap staat centraal in de waarden en visie van de Universiteit Leiden. We streven ernaar om een open gemeenschap te zijn waar alle studenten en medewerkers zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien. Diversiteit in ervaringen en perspectieven verrijkt ons onderwijs en versterkt ons onderzoek. Een inclusieve academische omgeving waarin studenten en medewerkers hun ervaringenen opvattingen kunnen delen, zien we als essentieel voor de ontwikkeling van talenten.
Wil je eerst nog meer informatie over de inhoud van deze functie? Neem contact op met Marit Ruitenberg, hoofdonderzoeker van het project, m.f.l.ruitenberg@fsw.leidenuniv.nl , tel:+31 71 527 6341.
Sluitingsdatum 15 oktober 2026.
We streven ernaar om uiterlijk twee weken na de sluitingsdatum van de vacature te reageren op je sollicitatie. De beoogde startdatum is januari 2026.
Om elkaar goed te leren kennen, volgen we een aantal stappen in de sollicitatieprocedure. Meer informatie lees je hier: https://www.universiteitleiden.nl/werken-bij/sollicitatieprocedure-en-arbeidsvoorwaarden
Bij onderlinge afweging van kandidaten, geldt bij gelijke geschiktheid een voorkeur voor interne kandidaten, vrouwen, werknemers met een arbeidsbeperking en werknemers met een migratieachtergrond.
Een pre-employment screening (referenties, diploma’s, VOG) kan onderdeel uitmaken van de selectieprocedure.