Leerkracht basisonderwijs omgeving Koog aan de Zaan

Tip onderwijs; Amsterdam; On-site; EUR 33,000 - 45,000; Full time

Job summary

Tip onderwijs zoekt een leerkracht voor groep 6, 7 of 8 in de omgeving van Koog aan de Zaan. Je begeleidt leerlingen die zelfstandiger worden en stimuleert hen om hun mening te onderbouwen en verantwoordelijkheid te nemen.

Samen met collega’s bespreek je diverse onderwijsbenaderingen, zoals Montessori of Dalton, en bespreek je welke aanpak het beste past bij jouw visie en professionele groei. Je werkt nauw samen met het team om elke dag het leerproces te verbeteren en een plezierige,

Qualifications

• Beheersing van het Nederlands op minimaal C1-niveau.

Responsibilities

• Begeleiden van leerlingen in groep 6–8 bij zelfstandiger werken.
• Daadkrachtig leerlingen laten onderbouwen van hun mening en verantwoordelijkheid laten nemen.
• Ondersteunen bij reken- en taalinstructie en begeleiden van projecten.
• Dagelijkse voortgang evalueren en afstemmen met collega over de groep van morgen.

Skills

Nederlands (C1)

Job description

Hier draait het niet alleen om de volgende stap van je leerlingen, maar ook om die van jou: wat wil jij als leerkracht nog ontdekken of versterken? Of je nu meer wilt leren over zelfstandig werken of juist ruimte zoekt voor je eigen lesideeën, wij zoeken samen met jou de juiste match.

Koog aan de Zaan heeft een herkenbaar Zaans karakter, met water, industrieel erfgoed en een dorpse sfeer dicht bij de stad. In de omgeving werk je met kinderen die ieder hun eigen achtergrond, talenten en kijk op de wereld meenemen naar de klas.

Wil je je verdiepen in bijvoorbeeld Montessori of Dalton, of zoek je juist een school met een andere onderwijsaanpak? We bespreken welke werkwijze, samenwerking en ontwikkelruimte jij nodig hebt om verder te groeien: wij vinden een school in de omgeving van Koog aan de Zaan die bij jou past.

Als leerkracht van groep 6, 7 of 8 op een school in de omgeving van Koog aan de Zaan begeleid je leerlingen die steeds zelfstandiger worden en tegelijk nog volop houvast zoeken. Je daagt ze uit om hun mening te onderbouwen, verantwoordelijkheid te nemen en door te zetten wanneer een opdracht niet meteen lukt. Juist die afwisseling vraagt om jouw vakmanschap en geeft je elke dag aanleiding om je aanpak verder te ontwikkelen.

Je begint bijvoorbeeld met een korte check hoe iedereen erbij zit, geeft een gerichte rekeninstructie en helpt daarna een klein groepje terwijl andere leerlingen zelfstandig oefenen. Later bespreek je bij een tekst waarom een antwoord overtuigt, of begeleid je een project waarin leerlingen samen keuzes maken. Je sluit de dag af door terug te kijken op wat lukte en stemt met een collega af wat jouw groep morgen nodig heeft.

• Je beheerst het Nederlands op minimaal C1-niveau.