Leerkracht basisonderwijs omgeving Kockengen

Tip onderwijs; Utrecht; On-site; EUR 35,000 - 52,000; Full time

Job summary

Tip onderwijs zoekt een leerkracht voor de bovenbouw (groepen 6, 7 of 8) op een school in de omgeving van Kockengen, waar ruimte is voor doorbraken in lesgeven en voor jouw eigen aanpak. Je begint de dag met een korte check van ieders gesteldheid, geeft een rekeninstructie en werkt met leerlingen die extra oefening nodig hebben.

Later bespreek je teksten of begeleid je een groepsopdracht, met aandacht voor samenwerking en onderlinge verhoudingen.

Qualifications

• Ervaring als leerkracht in de bovenbouw.
• Nederlands op minimaal C1-niveau.

Responsibilities

• Geef les aan leerlingen in groep 6, 7 of 8 binnen de omgeving van Kockengen.
• Start de dag met een korte check van hoe iedereen erbij zit en geef een rekeninstructie.
• Begeleid leerlingen bij teksten en groepsopdrachten, met aandacht voor samenwerking en onderlinge verhoudingen.

Skills

Nederlands op C1-niveau

Education

Ervaring als leerkracht bovenbouw

Job description

Je helpt een leerling in de bovenbouw een lastige breuk te doorgronden, totdat je hoort: nu snap ik het! Zoek je een plek waar je ruimte hebt voor zulke doorbraken én voor jouw eigen manier van lesgeven? Wij zoeken samen met jou de juiste match bij een school in de omgeving van Kockengen.

Kockengen ligt tussen weilanden en water en heeft de vertrouwde sfeer van een dorp met een betrokken gemeenschap. Zoek je een werkplek in deze Utrechtse omgeving, dan kijken we samen welke reisafstand en schoolcultuur passen bij jouw dagelijks leven.

Misschien spreekt een school met duidelijke, gezamenlijke lesstructuren je aan, of wil je de mogelijkheden binnen Montessori of Dalton verkennen. Jij vertelt waar je goed tot je recht komt en wat je zoekt in een team: wij vinden een school in de omgeving van Kockengen die bij jou past.

Als leerkracht van groep 6, 7 of 8 op een school in de omgeving van Kockengen geef je les aan leerlingen die steeds meer zelf willen ontdekken en beslissen. Je maakt lastige leerstof behapbaar, stelt vragen die verder denken uitlokken en helpt kinderen hun eigen aanpak te verwoorden.

Je begint de dag met een korte check van hoe iedereen erbij zit, geeft een rekeninstructie en schuift daarna aan bij leerlingen die extra oefening nodig hebben. Later bespreek je een tekst of begeleid je een groepsopdracht, waarbij je ook aandacht hebt voor samenwerken en onderlinge verhoudingen. Juist in de bovenbouw wisselen scherpe meningen en onzekerheid elkaar af, en bied jij de duidelijkheid en het vertrouwen waarmee leerlingen verder durven.

• Je beheerst het Nederlands op minimaal C1-niveau.