A complete application in a minute
Tailored resume and cover letter, ready to send.
Stichting Spinoza Lyceum zoekt een tweedegraads wiskundedocent voor de sectie wiskunde. Je bent een vakinhoudelijk ankerpunt en coach van leerlingen en collega’s, met verantwoordelijkheid voor lesopzet en dalton-implementatie.
Je geeft 17 lessen per week aan vmbo/havo/vwo, werkt mee aan teamontwikkeling en initiatief in de vaksectie. Start voor dit schooljaar met een tijdelijk contract; daltonwaarden staan centraal in onderwijs en begeleiding.
en jij vakdidactisch sterk in wiskunde? Lees dan snel verder!
In jouw klas zit een leerling die wiskunde altijd ‘te moeilijk’ vond. Altijd gehoord dat hij geen ‘wiskundeknobbel’ had. Aan het einde van het jaar begrijpt hij het. En jij hebt meegebouwd aan het wiskundeprogramma waardoor dat kon. Waardoor hij kon groeien.
Wat ga je doen? Als tweedegraads docent wiskunde bij Spinoza20first doe je meer dan lesgeven. Je bent een vakinhoudelijk ankerpunt. Voor je leerlingen én voor je collega's. Zo ziet jouw baan eruit:
Wie ben jij? Je bent tweedegraads bevoegd wiskundedocent. En iemand die de daltonwaarden niet hoeft op te zoeken op internet, maar gewoon zo werkt. Jij:
Dit is Spinoza20first Spinoza20first is een daltonschool voor mavo, havo en vwo met bijna 1.000 leerlingen midden in Amsterdam. Onze vijf daltonwaarden — samenwerking, vrijheid en verantwoordelijkheid, reflectie, zelfstandigheid en effectiviteit — zijn geen poster op de muur. Ze bepalen hoe leerlingen werken, hoe collega's samenwerken en hoe de school zich ontwikkelt. De afgelopen jaren is er veel verbeterd, en dat werpt inmiddels zichtbaar vruchten af. De koers is helder, de verwachtingen zijn duidelijk en het team staat erachter. Er ligt nog genoeg om verder aan te scherpen. Als jij het leuk vindt om mee te bouwen aan iets dat groeit en sterker wordt, dan pas je hier precies.
Het team De sectie wiskunde is een betrokken team van 7 collega's. Ieder met een eigen ervaringsniveau. We werken aan een heldere inhoudelijke koers. Hier zit jouw invloed: op het lesmateriaal, op de aanpak, op de richting van het vak binnen de school. Ingeborg is de afdelingsleider. Van origine zelf docent en daarom bekend met alle uitdagingen die het vak meebrengt. Van haar krijg je de ruimte om je werk goed te doen. En de ondersteuning als dat nodig is.
Goede docenten verdienen een werkgever die dat erkent. Zo ziet dat er bij ons uit.
Het Spinoza Lyceum kenmerkt zich door een vriendelijke, open en tolerante sfeer. Met ruim 1300 leerlingen en zo'n 135 medewerkers is het een overzichtelijke school. Je (toekomstige) collega’s zijn betrokken bij hun leerlingen én bij elkaar. Wij vinden het belangrijk dat de leerlingen een breed vakkenpakket krijgen, met veel aandacht voor talen, exacte vakken en kunstvakken. Onze school buit de mogelijkheden van een brede school met gymnasium, atheneum, havo en mavo (vmbo-tl) ten volle uit.
Jouw affiniteit met het daltononderwijs is belangrijk voor ons, omdat we werken volgens de daltonprincipes. Dat houdt in dat er veel aandacht is voor zelfstandig werken, samenwerken en verantwoordelijkheid dragen. Binnen het daltononderwijs is de rol van de docent, naast die van vakspecialist, vooral die van coach. Je coacht de leerlingen bij het maken van keuzes, bij het ontdekken en ontwikkelen van kwaliteiten en bij het oplossen van problemen in de leerstof en het leerproces.
Bij het Spinoza Lyceum kom je te werken binnen een team van enthousiaste, betrokken en gedreven collega’s! Nieuwe collega’s krijgen altijd een uitgebreid begeleidingsprogramma zodat je je snel thuis voelt. Bij ons op school krijg je de mogelijkheid om je talenten maximaal te ontwikkelen en je verder te professionaliseren.