Docent Natuurkunde - 0,7 fte in Amsterdam

Lievervoordeklas; Amsterdam; On-site; EUR 35,000 - 48,000; Part time

Job summary

Spinoza Lyceum zoekt een docent Natuurkunde in Amsterdam (0,7 fte) die studenten in de onderbouw van mavo en havo begeleidt en daltononderwijs verder ontwikkelt. Je verzorgt Natuurkunde en Biologie onderbouw, en draagt bij aan onderwijsinnovatie binnen een ambitieuze leeromgeving.

De rol vraagt een tweedegraads bevoegdheid, ontwikkeling van lesmateriaal in samenwerking met je sectie en team, en een flexibele, enthousiaste houding. Passie voor daltononderwijs staat centraal.

Qualifications

• Tweede-graads bevoegdheid voor Natuurkunde.
• Ervaring met daltononderwijs of bereidheid om je daarin verder te ontwikkelen.
• Ervaring met het differentiëren op verschillende onderwijsniveaus.
• Leren ontwikkelen van onderwijsmateriaal in nauwe samenwerking met sectie en team.

Responsibilities

• Natuurkunde geven aan leerlingen in de onderbouw van mavo en havo.
• Biologie geven aan leerlingen in de onderbouw van mavo en havo.
• In periode 4 NLT verzorgen voor 5 vwo.
• Leerlingen begeleiden tijdens daltonuren.
• Samen met je sectie en team lessen en onderwijsmateriaal ontwikkelen.

Skills

Daltononderwijs ervaring

Digitaal vaardig

Coachende didactiek

Education

Tweede graads bevoegdheid voor Natuurkunde

Job description

Docent Natuurkunde - 0,7 fte in Amsterdam

Het Spinoza Lyceum kenmerkt zich door een vriendelijke, open en tolerante sfeer. Met ruim 1300 leerlingen en zo'n 135 medewerkers is het een overzichtelijke school. Je (toekomstige) collega’s zijn betrokken bij hun leerlingen én bij elkaar. Wij vinden het belangrijk dat de leerlingen een breed vakkenpakket krijgen, met veel aandacht voor talen, exacte vakken en kunstvakken. Onze school buit de mogelijkheden van een brede school met gymnasium, atheneum, havo en mavo (vmbo-tl) ten volle uit.
Jouw affiniteit met het daltononderwijs is belangrijk voor ons, omdat we werken volgens de daltonprincipes. Dat houdt in dat er veel aandacht is voor zelfstandig werken, samenwerken en verantwoordelijkheid dragen. Binnen het daltononderwijs is de rol van de docent, naast die van vakspecialist, vooral die van coach. Je coacht de leerlingen bij het maken van keuzes, bij het ontdekken en ontwikkelen van kwaliteiten en bij het oplossen van problemen in de leerstof en het leerproces.

Voortgezet onderwijs

Omschrijving

We zoeken een nieuwe collega natuurkunde, herken jij je in het onderstaande profiel? Wie ben jij:

Je hebt een tweedegraads bevoegdheid voor Natuurkunde;

Je hebt ervaring met het lesgeven in daltononderwijs of interesse om je daarin verder te ontwikkelen

Je hebt ervaring met het differentiëren op verschillende onderwijsniveaus;

Je vindt het leuk om onderwijsmateriaal te ontwikkelen in nauwe samenwerking met je sectie en binnen je team;

Je bent digitaal vaardig;

Je bent flexibel en enthousiast.

Waar kom je in terecht?
Het Spinoza Lyceum is al jarenlang een populaire school in Amsterdam Zuid met daltononderwijs op mavo- (vmbo-tl), havo-, vwo- en gymnasium niveau. Als Daltonschool krijgen leerlingen relatief veel vrijheid en verantwoordelijkheid over hoe zij zelf willen leren, zonder dat de docent daarbij de regie verliest. Ook de andere dalton kernwaarden, zoals samenwerken en reflectie, krijgen hier meer aandacht dan op andere scholen. Hierdoor voelen leerlingen zich vaak betrokken bij hun eigen leerproces.
Op het Spinoza Lyceum staat een brede ontwikkeling centraal, met vanaf de onderbouw veel aandacht voor talen, exacte vakken en kunstvakken. Daarbij beschikt het Spinoza Lyceum over een professioneel theater en een uitgebreide bèta vleugel, waar leerlingen zich op veel verschillende vlakken extra kunnen ontwikkelen.
Door de vriendelijke, open en tolerante sfeer voelen zowel leerlingen als docenten zich er snel thuis. Met ongeveer 1300 leerlingen en zo’n 135 medewerkers is het een overzichtelijke school, waardoor het personeel erg betrokken is bij de leerlingen en bij elkaar.

Pas jij bij ons en wij bij jou?

Als docent natuurkunde heb je een afwisselende functie. Je gaat:

• natuurkunde geven aan leerlingen in de onderbouw van mavo en havo;

• biologie geven aan leerlingen in de onderbouw van mavo en havo;

• in periode 4 NLT (Natuur, Leven & Techniek) verzorgen voor 5 vwo;

• leerlingen begeleiden tijdens daltonuren;

• samen met je sectie en team lessen en onderwijsmateriaal ontwikkelen.

In de uitgebreide bètavleugel kun je de lesstof tot leven brengen met onderzoek en practica.