Salud pública y epidemiología nutricional

Universidad Tecnológica de México; Ciudad de México; On-site; MXN 350,000 - 520,000; Full time

Job summary

La Universidad Tecnológica de México (UNITEC) busca un/a docente para Salud Pública y Epidemiología Nutricional. Guiarás a estudiantes de Nutrición en el análisis de problemas de salud pública relacionados con la alimentación y la nutrición.

Se requiere experiencia docente, dominio de plataformas educativas y capacidad para diseñar estrategias didácticas basadas en evidencia, promoviendo pensamiento crítico y participación activa.

Qualifications

• Licenciatura en Nutrición con título y cédula profesional.
• Experiencia docente mínima de tres años.
• Conocimiento y manejo de plataformas educativas como Teams, Blackboard o afines.

Responsibilities

• Elaborar la programación didáctica y las unidades de aprendizaje.
• Definir objetivos, contenidos, metodologías de enseñanza y criterios de evaluación.
• Organizar los recursos y tiempos del proceso educativo.
• Promover el análisis de los principales problemas de salud pública relacionados con la alimentación, la nutrición y las enfermedades crónicas.
• Desarrollar habilidades para interpretar indicadores epidemiológicos, estadísticas de salud y estudios poblacionales relacionados con el estado nutricional.
• Fomentar el análisis de los determinantes sociales de la salud y su relación con hábitos alimentarios y nutrición de grupos poblacionales.
• Impulsar el diseño de estrategias de prevención, promoción de la salud e intervención nutricional con enfoque poblacional.

Skills

Comunicación

Empatía

Pensamiento crítico

Trabajo colaborativo

Competencias digitales

Education

Licenciatura en Nutrición con título y cédula

Maestría en Salud Pública o Epidemiología

Tools

Teams

Blackboard

Job description

Acerca delrol

Docente de saludpública y epidemiología nutricional

Guiar a lasy los estudiantes de la Licenciatura en Nutrición en el análisis de losprincipales problemas de salud pública relacionados con la alimentación y lanutrición. Promover la comprensión de los factores epidemiológicos, sociales,económicos y ambientales que influyen en el estado nutricional de la población,así como el desarrollo de competencias para identificar necesidades de salud,interpretar indicadores epidemiológicos y diseñar estrategias de prevención eintervención nutricional que contribuyan al bienestar colectivo.

Tusprincipales retos

• Elaborar laprogramación didáctica y las unidades de aprendizaje.
• Definir objetivos,contenidos, metodologías de enseñanza y criterios de evaluación.
• Organizar los recursosy tiempos del proceso educativo.
• Promover el análisis delos principales problemas de salud pública relacionados con laalimentación, la nutrición y las enfermedades crónicas.
• Desarrollar habilidadespara interpretar indicadores epidemiológicos, estadísticas de salud yestudios poblacionales relacionados con el estado nutricional.
• Fomentar el análisis delos determinantes sociales de la salud y su relación con los hábitosalimentarios y la nutrición de diferentes grupos poblacionales.
• Impulsar el diseño deestrategias de prevención, promoción de la salud e intervenciónnutricional con enfoque poblacional.
• Promover el pensamientocrítico y la toma de decisiones fundamentadas en evidencia científica.
• Mantener actualizadoslos conocimientos profesionales mediante procesos de capacitación,investigación y mejora continua.

Perfil quebuscamos

Requisitosindispensables:

• Licenciatura enNutrición, con título y cédula profesional.
• Experiencia docentemínima de tres años.
• Conocimiento y manejode plataformas educativas como Teams, Blackboard o afines.

Deseables:

• Maestría en SaludPública, Epidemiología, Nutrición Comunitaria, Epidemiología Nutricional oáreas afines.
• Experiencia profesionalen salud pública, epidemiología nutricional o programas de promoción de lasalud.
• Experiencia eninvestigación, análisis de datos epidemiológicos o intervenciónnutricional comunitaria.
• Experiencia en entornoseducativos o globales.
• Competencias digitalesy tecnológicas para la enseñanza.
• Habilidades decomunicación, empatía, pensamiento crítico y trabajo colaborativo.
• Capacidad para diseñarestrategias didácticas que promuevan la participación activa y laaplicación del conocimiento en contextos reales.

Tu impacto en UNITEC

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Diversidad e inclusión

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