PROFESOR UNIVERSITARIO (FICO) 2

Colegiosrc; Yucatán; Presencial; MXN 300.000 - 540.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Colegio SRC, ubicado en México, busca profesor/a para impartir asignaturas en Finanzas, Contaduría y Administración, alineadas a planes institucionales. Se promoverá aprendizaje práctico con metodologías innovadoras y uso de herramientas digitales y plataformas educativas.

Se valorará la capacidad de vincular contenidos con el entorno empresarial, fomentar pensamiento crítico y desarrollar competencias digitales y éticas.

Formación

• Experiencia en docencia superior en finanzas, contaduría o administración.
• Capacidad para diseñar y actualizar planes y programas académicos.
• Conocimiento de herramientas digitales e IA para educación.
• Habilidad para trabajo colaborativo y vinculación con el sector empresarial.

Responsabilidades

• Planear, preparar e impartir las asignaturas a su cargo con base en los planes y programas académicos establecidos.
• Impartir docencia de calidad en Finanzas, Contaduría y Administración.
• Diseñar, aplicar y retroalimentar evaluaciones para medir el aprendizaje y desarrollo de competencias.
• Participar en academias y proyectos de innovación educativa y en la vinculación con el entorno empresarial.
• Coordinar proyectos e iniciativas estratégicas de la Facultad y acompañar a estudiantes.

Conocimientos

Docencia

Metodologías activas

Análisis de datos

Herramientas digitales

Educación

MBA/Finanzas/Planeación Estratégica (Posgrado)

Herramientas

Office 365

Plataformas Educativas

Descripción del empleo

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Impartir docencia de calidad en las áreas de Finanzas, Contaduría y Administración, de acuerdo con los planes y programas académicos institucionales, promoviendo una formación teórico-práctica vinculada con las tendencias, retos y necesidades actuales del entorno empresarial, mediante metodologías de enseñanza innovadoras y el uso estratégico de herramientas digitales, inteligencia artificial, analítica de datos y nuevas tecnologías aplicadas a los negocios, fomentando en los estudiantes el pensamiento crítico y analítico, la toma de decisiones, la innovación y la capacidad de adaptación, así como el desarrollo de competencias profesionales, digitales, éticas y humanas que les permitan generar valor y desempeñarse exitosamente en entornos organizacionales en constante transformación, contribuyendo al cumplimiento de los estándares académicos y principios formativos de la Institución.

Planear, preparar e impartir las asignaturas a su cargo con base en los planes y programas académicos establecidos por la Institución, incorporando metodologías activas de enseñanza, casos prácticos, tendencias del sector y situaciones reales vinculadas con las áreas de Finanzas, Contaduría y Administración, con la finalidad de favorecer un aprendizaje significativo y aplicable al entorno profesional.

Mantener actualizados los contenidos, materiales y recursos didácticos de las asignaturas, integrando de manera pertinente herramientas digitales, inteligencia artificial, analítica de datos, plataformas tecnológicas y nuevas tendencias aplicadas a los negocios, con el propósito de fortalecer las competencias digitales de los estudiantes y prepararlos para responder a un entorno empresarial en constante transformación.

Promover en los estudiantes el pensamiento crítico y analítico, la resolución de problemas, la toma de decisiones y la innovación, mediante el análisis de información, casos empresariales, proyectos, simulaciones y experiencias de aprendizaje que permitan vincular los conocimientos académicos con situaciones y retos propios del ejercicio profesional.

Diseñar, aplicar y retroalimentar evaluaciones que permitan identificar el nivel de aprendizaje y desarrollo de competencias de los estudiantes, utilizando diferentes instrumentos y evidencias de desempeño, así como herramientas tecnológicas que favorezcan un proceso de evaluación objetivo, oportuno y orientado a la mejora continua.

Establecer una interacción cercana, respetuosa y formativa con los estudiantes, brindando acompañamiento, asesoría académica y tutoría cuando corresponda, identificando necesidades que puedan impactar su desempeño y canalizándolas de acuerdo con los procesos institucionales, con la finalidad de contribuir a su desarrollo académico, profesional y personal.

Participar activamente en las actividades académico-administrativas y de mejora continua de la Institución, colaborando en academias, actualización de programas, proyectos de innovación educativa, vinculación con el entorno empresarial y demás iniciativas institucionales, aportando su experiencia profesional y disciplinar para fortalecer la calidad y pertinencia de la formación universitaria.

Coordinar, liderar y dar seguimiento a los proyectos e iniciativas estratégicas que le sean asignados por la Dirección de la Facultad, relacionados con investigación, innovación académica, promoción y posicionamiento de los programas, internacionalización, vinculación empresarial, empleabilidad, desarrollo de alianzas y otras líneas prioritarias, gestionando las actividades y actores involucrados para contribuir al cumplimiento de los objetivos y resultados establecidos por la Facultad.

Posgrado en MBA, Finanzas, Planeación Estratégica.

Indispensable - Docencia - 3 a 5 años

Indispensable - Administración de proyectos - 3 a 5 años

Indispensable - Gestión de plataformas digitales - 1 a 3 años

Indispensable - Diseño curricular y elaboración de programas académicos - 1 a 3 años

Deseable - Investigación - 1 a 3 años

Deseable - Internacionalización y cooperación académica - 1 a 3 años

Deseable - Manejo de internacionalización en Universidades - 1 a 3 años

CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS Y/O CERTIFICACIONES

Indispensable - Certificaciones en el área específica a la que pertenece

Indispensable - Paquetería Office 365

Indispensable - Conocimiento de Plataformas Educativas

Indispensable - Metodología de procesos de enseñanza-aprendizaje

Acompañamiento (Nivel 3)

Integración institucional (Nivel 4)

Organización y planeación (Nivel 3)

Formador integral de otros (Nivel 4)

Orientación al cliente (Nivel 4)

OTROS REQUISITOS

• Disponibilidad para participar en actividades académicas, institucionales y extracurriculares de la Facultad.
• Actualización continua en tendencias, herramientas y mejores prácticas de su disciplina y del entorno empresarial.
• Apertura a la adopción de nuevas tecnologías, inteligencia artificial y herramientas digitales aplicadas a la docencia y los negocios.
• Capacidad para vincular los contenidos académicos con casos, experiencias y problemáticas reales del ámbito profesional.
• Disposición para establecer y fortalecer vínculos con empresas, organismos e instituciones nacionales e internacionales.
• Capacidad para trabajar de manera colaborativa con equipos académicos y multidisciplinarios.
• Orientación al estudiante y compromiso con su formación integral.
• Adaptabilidad, innovación y orientación a la mejora continua.
• Ética profesional y apego a los valores y principios institucionales.
• Disponibilidad para participar en eventos, actividades de promoción y representación de la Facultad cuando sea requerido.

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