Docente preparatore test d'ingresso

JR Italy; Vicenza; In loco; EUR 30.000 - 50.000; Tempo pieno

Descrizione del lavoro

Accademia del Lavoro cerca docenti per corsi di preparazione ai test di ammissione alle Professioni Sanitarie. Il docente dovrà avere una laurea in discipline scientifiche e competenze didattiche solide. Le lezioni si terranno online, con un calendario flessibile, richiedendo anche supporto e attività pratiche per gli studenti.

Competenze

• Esperienza pregressa nell’insegnamento o tutoraggio.
• Familiarità con i quesiti a risposta multipla.
• Esperienza nell’uso di metodologie interattive.

Mansioni

• Svolgimento di lezioni online in live streaming.
• Organizzazione di esercitazioni e simulazioni.
• Collaborazione con il team formativo.

Conoscenze

Conoscenza approfondita delle materie oggetto dei test

Competenze didattiche

Capacità di comunicazione efficace

Formazione

Laurea in discipline scientifiche (Biologia, Chimica, Medicina, Ingegneria, Farmacia o affini)

Descrizione del lavoro

Docente preparatore test d'ingresso, vicenza

vicenza, Italy

Accademia del Lavoro, ente di formazione certificato ISO 9001 e riconosciuto dalla Commissione Europea, seleziona docenti per corsi di preparazione ai test di ammissione alle Professioni Sanitarie.

Le lezioni si svolgeranno online in live streaming, con calendario da concordare.

• Laurea in discipline scientifiche (Biologia, Chimica, Medicina, Ingegneria, Farmacia o affini)
• Conoscenza approfondita delle materie oggetto dei test (Biologia, Chimica, Logica, Matematica, Fisica)
• Competenze didattiche e capacità di comunicazione efficace
• Esperienza pregressa nell’insegnamento o tutoraggio per la preparazione ai test di Professioni Sanitarie o Medicina
• Svolgimento di lezioni online in live streaming;
• Organizzazione di esercitazioni, simulazioni e attività di supporto per gli studenti;
• Collaborazione con il team formativo di Accademia del Lavoro per la definizione del programma e il monitoraggio dei risultati

Competenze:

• Familiarità con le tipologie di quesiti a risposta multipla presenti nei test ministeriali
• Esperienza nell’uso di metodologie interattive per la formazione a distanza
• Ottime doti comunicative e relazionali
• Abilità di ascolto e di adattamento ai bisogni degli studenti