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Un poste de Cadre de Santé Formateur à l'I.F.S.I / I.F.A.S / I.F.C.S. (H/F)

EPSM de l'Agglomération Lilloise

Hauts-de-France

Sur place

EUR 40 000 - 60 000

Plein temps

Il y a 8 jours

Résumé du poste

Un établissement de santé public recherche un Cadre de Santé Formateur pour participer à la formation infirmière et aide-soignante. Le candidat devra élaborer des projets pédagogiques, dispenser des cours et évaluer les étudiants. Diplôme requis en soins infirmiers et expérience en pédagogie appréciée. Poste basé à 59350 Saint André Lez Lille.

Qualifications

  • Diplôme souhaité en cadre de santé ou domaine de santé.
  • Expérience significative en pédagogie appréciée.

Responsabilités

  • Participer à la formation aide-soignante et évaluer les étudiants.
  • Élaborer des projets pédagogiques et dispenser des cours.
  • Assurer un suivi pédagogique et des relations professionnelles.

Connaissances

Accompagner les personnes dans leur parcours de formation dans le domaine de la santé et des soins
Concevoir et animer des formations initiales et continues
Concevoir et organiser des dispositifs de formation
Évaluer les connaissances et compétences en formation

Formation

Infirmier(e) titulaire du diplôme cadre de santé
Titre universitaire de niveau 7 en pédagogie ou santé

Description du poste

Un poste de Cadre de Santé Formateur à l'I.F.S.I / I.F.A.S / I.F.C.S. (H/F)

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  • Fonction publique : Fonction publique Hospitalière
  • Employeur : EPSM de l'Agglomération Lilloise
    EPSM de l'Agglomération Lilloise
  • Localisation : 59350 SAINT ANDRE LEZ LILLE

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Le cadre de santé formateur référent de la formation infirmière participe également à la formation aide-soignante (en particulier pour réaliser des cours et accompagner les élèves en stage).
Le cadre de santé formateur référent de la formation aide-soignante collabore également à la formation infirmière (notamment, accompagne un groupe d’étudiants dans l’élaboration de leur travail de fin d’études, évalue celui-ci, rencontre les tuteurs de stage, effectue certains enseignements…).
Il participeau sein de l’équipe pédagogique, avec la coordinatrice pédagogique et avec le Directeur à:

Il élabore des projets pédagogiques (d’unités d’enseignement et d’intégration (IFSI), de modules (IFAS)…), organise et planifie des séquences d’enseignements théoriques et pratiques.

Il dispense des cours magistraux et anime des travaux en groupes restreints (travaux pratiques, travaux dirigés…), il favorise chez les étudiants et les élèves une posture
réflexive; il développe des stratégies pédagogiques qui les aident dans leurs apprentissages en situation clinique.

Il contribue à l’évaluation des connaissances et des compétences des étudiants et des élèves en présentiel ou en distanciel.

Il participe aux visites de stage, tant des étudiants infirmiers que des élèves aides-soignants.

Il assure un suivi pédagogique personnalisé des étudiants et des élèves.

Il entretient des relations professionnelles avec les C.F.A et les employeurs dans le cadre du suivi des étudiants ou élèves en alternance, dans le cadre de l’apprentissage;

Il développe les outils numériques, les enseignements en distanciel et présente un intérêt pour l’utilisation de la simulation en santé;

Il assure la guidance des mémoires de fin d’études et participe à leur évaluation.

Il prend part à l’organisation des stages cliniques; il est référent de terrains de stages. Il est, à ce titre, en liaison régulière avec les maîtres et tuteurs de stage; il participe à l’encadrement des étudiants et élèves sur les lieux de stage.

Il participe en tant que membre de jury, aux épreuves de sélection (admission en IFSI, en IFAS, ParcourSup…), ainsi qu’aux Commissions d’Attribution des Crédits (CAC) ou de validation des acquis AS (CVAR)

Il actualise ses connaissances dans le domaine des soins infirmiers (nouvelles modalités de soins, réglementation…) et gère ses compétences. Les enseignements qu’il dispense sont validés scientifiquement (E.B.N).

Il travaille en équipe et collabore avec les différents partenaires de l’Institut (CEFIEC, inter-IFSI, Université de Lille, C.F.A, …).

Il s’associe à des travaux de recherche dans le domaine pédagogique et du métier d’infirmier et d’aide-soignant.

Profil recherché

Diplôme souhaité:

  • Infirmier(e) titulaire du diplôme cadre de santé (ou du certificat de cadre infirmier).
  • Titre universitaire de niveau 7 dans les domaines de la pédagogie ou de la santé
  • Diplôme(s) universitaires souhaités dans les domaines de la santé

Expérience souhaitée :

  • Expérience significative en pédagogie

Compétences :

  • Accompagner les personnes dans leur parcours de formation dans le domaine de la santé et des soins.
  • Concevoir et animer des formations initiales et continues relatives à son domaine de compétence.
  • Concevoir et organiser des dispositifs et actions de formation, relatifs à son domaine de compétence.
  • Concevoir, rédiger et mettre en forme une communication orale et/ou écrite.
  • Conduire et animer des réunions.
  • Conduire un projet, des travaux d'étude et de recherche.
  • Élaborer un projet d'accueil et de formation pour des personnes / publics divers.
  • Évaluer la qualité des prestations et s'inscrire dans une démarche qualité.
  • Évaluer les connaissances et les compétences des personnes en formation dans le domaine de la santé et des soins.

«Répertoire des métiers de la santé et de l’autonomie de la fonction publique hospitalière – Formateur des professionnels de santé»

Qualités :

  • Capacités pédagogiques (expérience souhaitée)
  • Capacité à s’adapter aux différents parcours des étudiants ou élèves
  • Capacité d’analyse et de synthèse
  • Rigueur, dynamisme, créativité
  • Capacité à communiquer
  • Capacité de remise en question
  • Capacité à rendre compte
  • Esprit d’équipe
  • Capacité d’organisation
  • Capacité à utiliser les T.I.C.E. (Technologie de l’information et de la communication en enseignement)
Localisation

Localisation : 1 RUE DE LOMMELET 59350 SAINT ANDRE LEZ LILLE

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  • Flèche bas : déplacer la carte vers le bas
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Éléments de candidature
Documents à transmettre

Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Qui sommes-nous?

EPSM de l'Agglomération Lilloise

Les candidatures devront parvenir au secrétariat de la Direction des Ressources Humaines de l’EPSM de l’agglomération lilloise par mail (recrutement.drh-al@ghtpsy-npdc.fr) ou par courrier (BP 4 - 59871 SAINT-ANDRE CEDEX)

Au plus tard le mercredi 20 août 2025 (délai de rigueur).

Un CV et une lettre de motivation sont attendus. Les candidatures internes doivent être visées préalablement par le supérieur hiérarchique.

Condition d'exercice :

  • Travail en journée du Lundi au Vendredi (quelques samedis dans l’année à l’occasion des journées Portes ouvertes ou des forums lycéens ou emploi)
  • Nécessité d’être titulaire du permis B et de posséder un véhicule (pour aller notamment dans les différents établissements accueillant en stage les étudiants et les élèves).
  • Conformément à la réglementation professionnelle, inscription à l’O.N.I obligatoire

1 rue de Lommelet – Saint-André-Lez-Lille.

Vacant à partir du 21/08/2025

Formatrice / Formateur

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