STAGE : Prise en compte des caractéristiques du logement dans l’analyse

TN France; Saint-Maurice; Sur place; EUR 20 000 - 30 000; Plein temps

Résumé du poste

Une opportunité passionnante pour un stage qui explore le lien entre environnement et santé. Vous aurez l'occasion de travailler sur des analyses géographiques innovantes, en étudiant comment les caractéristiques des logements influencent l'asthme chez les enfants. Ce stage vous permettra de développer vos compétences en recherche bibliographique et en évaluation d'indicateurs, tout en collaborant avec des partenaires clés dans le domaine de la santé publique. Rejoignez une équipe dynamique et contribuez à des projets significatifs qui visent à améliorer la qualité de vie des enfants.

Qualifications

• Connaissance des méthodes d'analyse géographique appliquées à la santé.
• Capacité à évaluer et sélectionner des indicateurs pertinents.

Responsabilités

• Étudier les corrélations entre caractéristiques des logements et santé des enfants.
• Analyser et interpréter les résultats des indicateurs sélectionnés.

Connaissances

Analyse géographique

Recherche bibliographique

Évaluation des indicateurs

Formation

Master en Santé Publique

Diplôme en Géographie

Outils

Logiciels d'analyse statistique

Description du poste

STAGE : Prise en compte des caractéristiques du logement dans l’analyse, Saint-Maurice

Santé publique France

Description du poste

Sujet du stage

Prise en compte des caractéristiques du logement dans l’analyse du lien entre environnement et santé : application à l’asthme de l’enfant d’une approche géographique.

Missions du stage

Etudier la pertinence et la faisabilité de mieux prendre en compte les caractéristiques associées à la qualité des environnements intérieurs, et plus particulièrement au logement, par recherche des corrélations géographiques entre les caractéristiques des communes et l’asthme de l’enfant.

Activités du stage

Les activités du stage s’articuleront autour de deux grandes phases

Phase 1 : Identification et caractérisation des indicateurs géographiques liés à la qualité des environnements intérieurs (QEI)

• Recensement des indicateurs géographiques liés à la QEI sur la base d’une recherche bibliographique et d’échanges avec les partenaires (Observatoire National de la Précarité Energétique, Centre Scientifique et Technique du Bâtiment, ….)
• Analyse des avantages/inconvénients des indicateurs identifiés (établissement de critères d’évaluation des indicateurs et renseignement de ces critères pour chacun d’entre eux)
• Sélection d’un ou de plusieurs indicateurs pertinents au regard des objectifs visés et des avantages/inconvénients identifiés

Phase 2 : Application dans l’étude des corrélations géographiques entre les caractéristiques des communes et l’asthme de l’enfant

• Choix du ou des indicateurs de la QEI à l’échelle communale à utiliser pour l’étude de cas
• Analyse du lien entre le ou les indicateurs de la QEI retenus et le ou les indicateurs sanitaires d’asthme de l’enfant(prévalence, incidence communale)
• Interprétation des résultats et identification des limites