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Un institut de recherche à Grenoble propose un stage BAC+5 axé sur l'étude de l'impact du retrait de l'eau dans les réactions chimiques pour la production de carburants durables. Le candidat idéal aura des compétences en génie des procédés et une formation BAC+5. Ce stage offre une opportunité d'appliquer des techniques analytiques avancées dans un environnement innovant.
Stage BAC+5 Etude impact retrait de l'eau H/F
Contexte.
Dans le cadre de la transition énergétique du secteur aérien, la production de carburants d’aviation durables (SAF) représente un enjeu stratégique majeur. La règlementation européenne Re-Fuel EU Aviation impose une incorporation progressive et obligatoire de SAF dans les carburants utilisés pour l’aviation, et en particulier de e-SAF. Une des voies de production de e-SAF se base sur la conversion directe de CO2 et d’hydrogène issue d’électrolyse de l’eau. Cette voie de synthèse, encore très peu mature, présente une problématique importante : le rendement en hydrocarbures ayant la longueur de chaîne compatible avec les combustibles d’aviation (entre 8 et 16 atomes de carbone) est très faible, en raison des basses conversions et sélectivités obtenues.
Cette synthèse inclut deux étapes de réaction :
Ces deux étapes de réaction produisent de l’eau qui peut limiter l’avancement de la réaction pour deux raisons : d’une part, la réaction RWGS est limitée par l’équilibre thermodynamique et la production d’eau contribue à atteindre cet équilibre ; d’autre part, l’eau peut accélérer la désactivation du catalyseur. [1]
Il semble donc que le retrait de l’eau produite pendant la réaction pourrait avoir un effet bénéfique sur les performances, car ça contribue à déplacer l’équilibre de la RWGS vers une conversion de CO2 plus élevée et à ralentir la désactivation du catalyseur. Si cela a déjà été démontré par des études de simulation [2], aucune étude expérimentale existe pour démonter l’impact réel du retrait de l’eau sur la conversion, ainsi que sur la sélectivité.
[1] Z. Li et al., Chem. Eng. J., 420, 2021
[2] S. Najari et al., Int. J. Hydrogen Energy, 44(45), 2019
Diplôme préparé : Bac +5 – Master 2
France, Auvergne-Rhône-Alpes, Isère (38)