Responsable Adjoint(e) de magasin

Celemma; Paris; Sur place; EUR 25 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Une structure d'accueil dynamique recherche un auxiliaire de puériculture pour assurer la sécurité et le bien-être des enfants de 0 à 4 ans. Dans ce rôle enrichissant, vous accueillerez les enfants et leurs familles, organiserez des activités adaptées à leurs besoins, et contribuerez à leur développement affectif et psychomoteur. Vous travaillerez en étroite collaboration avec une équipe dédiée pour créer un environnement sûr et stimulant. Si vous êtes passionné par l'éducation et le bien-être des jeunes enfants, cette opportunité est faite pour vous !

Prestations

Rémunération statutaire

Régime indemnitaire

Prime annuelle

Adhésion au CNAS

Participation employeur à la mutuelle

Qualifications

• Connaissance des règles d'hygiène et de diététique infantile.
• Capacité à accueillir et à écouter les enfants et leurs familles.

Responsabilités

• Accueillir les enfants et assurer leur sécurité physique et affective.
• Organiser et participer aux activités ludiques et motrices.

Connaissances

Connaissance du développement psychomoteur

Capacité à communiquer

Capacité à travailler en équipe

Créativité

Capacité à s'adapter aux situations imprévues

Patience

Formation

Diplôme auxiliaire de puériculture

CAP Petite Enfance

Description du poste

Accueillir l’enfant et assurer sa sécurité physique et affective. Contribuer à son éducation et à son éveil.

Position dans la structure :

Sous la responsabilité hiérarchique de la directrice et de son adjointe et sous la responsabilité pédagogique de l’éducatrice de jeunes enfants.

• Avec les autres auxiliaires, les éducatrices et l’équipe d’entretien.
• Intervenants extérieurs, c’est-à-dire médecin, services sociaux et médicaux lors de suivis particuliers, médiathèque, ludothèque, M.P.T, …

Détail des activités :

• Accueil des enfants et parents en assurant la transition entre la famille et la structure.
• Organisation, proposition et participation aux activités ludiques et motrices adaptées aux différents âges des enfants.
• Prise en charge de l’hygiène corporelle des enfants.
• Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition de son autonomie : apprentissage de la propreté (se laver les mains et les dents), se vêtir et s’alimenter seul.
• Prise en charge des besoins nutritionnels.
• Gestion du temps de repos.
• Prise en charge de la sécurité affective et physique des enfants.
• Contribution à l’entretien de la structure.
• Nettoyage du matériel de puériculture et éducatif.
• Organisation et rangement de l’espace de jeux.
• Accueil de la famille.
• Échange et conseils aux parents sur la vie de la crèche de leur enfant et sur la vie de la structure.
• Noter les pointages des présences journalières des enfants.
• Transmission et informations concernant les enfants aux collègues et/ou à l’équipe de direction.
• Planification de la journée en fonction des impératifs.
• Réflexion commune sur le travail au quotidien.

Les auxiliaires de puériculture peuvent être amenées à travailler en complémentarité avec chaque professionnel de l’équipement, c’est-à-dire participer ou prendre en charge temporairement certaines tâches ne faisant pas (ou habituellement pas) partie du rôle propre de l’auxiliaire (par exemple mettre une machine de linge en marche).

Elles peuvent aussi être amenées à travailler sur un autre équipement de manière ponctuelle et à travailler avec d’autres collègues lors de regroupement des structures.

En structure d’accueil occasionnel, les auxiliaires de puériculture sont amenées à accueillir les familles, à les informer, à gérer le planning prévisionnel de réservation et à facturer les familles.

Compétences requises :

• Connaissances et savoir-faire requis.
• Connaissance du développement psychomoteur et affectif des enfants de 0 à 4 ans, la législation propre à la profession, les règles d’hygiène, la diététique infantile, les signes d’alerte en pédiatrie, des rythmes de l’enfant.
• Capacité à accueillir, à communiquer, à échanger, à adapter son langage, à écouter.
• Capacité à écouter et observer dans la perspective de dépister les problèmes et les prévenir.
• Capacité à concevoir et à animer des séquences d’activité.
• Capacité à encadrer des stagiaires.
• Capacité à prendre des initiatives.
• Capacité à travailler en équipe : partager son expérience, aide et soutien aux collègues.
• Qualités personnelles.
• Prise en compte des besoins de chaque enfant (de manière individualisée) et de sa famille.
• Capacité à s’exprimer.
• Capacité à s’adapter aux situations imprévues.
• Se remettre en question, ouverture d’esprit, objectivité, maîtrise de soi.
• Capacité à se perfectionner.
• Créativité.
• Tolérance, patience, dynamisme.
• Savoir trouver la bonne distance avec l’enfant et sa famille.

Critères de performance du poste :

• Capacité à gérer les imprévus, à ajuster son comportement.
• Qualité de la relation avec les familles.
• Qualité de la relation avec les enfants.
• Respect des règles de sécurité et d’hygiène.
• Disponibilité (ajuster ses horaires en fonction des nécessités de service).
• Adhésion au travail pédagogique.

Contraintes particulières :

• Secret professionnel.
• Tenue vestimentaire pratique, confortable et propre (chaussures spécifiques à l’équipement).

Diplômes ou formation ou expérience requise :

• Diplôme auxiliaire de puériculture, CAP Petite Enfance, autres diplômes reconnus par le décret de juin 2010.

Conditions de recrutement :

Poste à pourvoir par voie statutaire ou à défaut contractuelle.

Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle (sous conditions) + adhésion au CNAS + participation employeur à la mutuelle prévoyance et santé.