Responsable adjoint accueil de loisirs (H/F)

Fonction Publique Territoriale; Colombes; Presencial; EUR 28.000 - 36.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

La Ville recherche une Animateur/Animatrice pour concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d’animation et de loisirs destinées aux enfants de 2 à 11 ans, en cohérence avec le PEDT et le projet pédagogique.

Vous accueillez et encadrez les temps périscolaires et extrascolaires, identifiez les besoins et assurez la sécurité.

En absence du responsable, vous gérez l’équipe et la vie quotidienne, et participez à l’évaluation et au suivi du projet pédagogique.

Formación

• Connaissance du public (développement, rythmes de vie).
• Qualités d’écoute et de communication auprès des enfants et des familles.
• Capacité de management et travail en équipe.

Responsabilidades

• Planifier et organiser des activités adaptées et variées.
• Participer au suivi des projets d’animation de la structure.
• Appliquer et contrôler les règles d’hygiène et de sécurité SDJES.

Conocimientos

Conduite d’équipe

Connaissance du public

Écoute et communication

Management

Herramientas

Concerto

Descripción del empleo

• Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs en cohérence avec le projet pédagogique de la structure, dans le cadre du PEDT de la ville
• Accueillir, animer, encadrer des enfants de 2 à 11 ans sur les temps péri et extrascolaires
• Identifier et évaluer les besoins des enfants et de l'équipe d'animation
• Avoir un rôle formateur auprès de l'équipe d'animation
• Participer à la gestion administrative de la structure: suivi des états de présence des enfants via concerto (tablette et logiciel) , suivi de l'accueil des enfants PAI et/ou ESH, mise en place d'outils de fonctionnement, relais avec le responsable, l'équipe d'animation et le service enfance
• Gestion de l'équipe d'animation durant l'absence du responsable de la structure: suivi des absences des animateurs, remplacements, encadrement
• Participer à la préparation et animation des réunions de concertation et d‘information de la structure
• Participer à l'écriture du projet pédagogique
• Veiller en permanence à la sécurité physique et psycho-affective des enfants

Activités principales:

• Planifier et organiser des activités adaptées et variées
• Participer au suivi des projets d'animation de la structure
• Appliquer et contrôler les règles SDJES, d'hygiène et de sécurité
• Veiller au bien-être des enfants et de l'équipe d'animation
• Participer à l'aménagement de l'espace
• Notifier les absences, les retards et mauvaises manières de servir
• Accompagner l'équipe d'animation: formation, pédagogie, réglementation, …

Durant l'absence du responsable de structure:

• Encadrer et gérer l'équipe d'animation
• Organiser et gérer « la vie quotidienne » de la structure
• Communiquer en permanence avec les enfants et les familles
• Participer aux différentes réunions: service, partenaires, conseil d'école, …
• Coopérer avec l'équipe enseignante et les différents partenaires
• Assurer la bonne gestion du matériel et des locaux

Activités secondaires:

• Participer à la gestion budgétaire de la structure
• Être relais entre le responsable, l'équipe d'animation et les partenaires
• Contribuer au processus d'évaluation de l'équipe d'animation
• Rendre compte des évènements survenus au responsable durant son absence

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale: Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe, Animateur, Animateur principal de 1ère classe, Animateur principal de 2ème classe

Profil recherché

Connaissance du public, de ses besoins (développement, rythmes de vie, …)
Connaissance de la réglementation SDJES/ des règles d’hygiènes et de sécurité et leurs évolutions
Connaissance des procédures de travail (service/direction/PAI/ESH)
Connaissance du logiciel d’évaluation/concerto
Autres connaissances (savoirs faire, savoir être):
Qualités d’écoute et de communication auprès des enfants, des familles, de l’équipe d’animation et des partenaires
Analyser les besoins spécifiques et caractéristiques du public accueilli et de l’équipe d’animation
Avoir une bonne élocution et un langage adapté aux différents publics et partenaires et adapter une posture professionnelle adéquate
Capacité de management

Présentation de Fonction Publique Territoriale

Communes