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Référent de parcours, Programme de Réussite Educative. - CAISSE DES ECOLES DE LA POSSESSION

Etablissements publics locaux

Cournon-d'Auvergne

Sur place

EUR 25 000 - 40 000

Plein temps

Il y a 8 jours

Résumé du poste

Une entité publique locale à Cournon-d'Auvergne recherche un(e) référent(e) de parcours pour accompagner les enfants et adolescents en difficulté. Le candidat doit avoir un BAC+3 et un diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé. Les compétences en accompagnement éducatif et en travail d'équipe sont cruciales. Ce poste est ouvert aux titulaires et aux contractuels, avec possibilité de télétravail selon les directives.

Qualifications

  • Expérience dans l'accompagnement éducatif de prévention enfants/familles.
  • Facultés d'adaptation au terrain.
  • Rigoureux dans la gestion administrative.

Responsabilités

  • Accompagner les enfants et adolescents du quartier prioritaire.
  • Impliquer les familles dans des actions collectives.
  • Évaluer la pertinence des parcours individualisés.

Connaissances

Accompagnement éducatif
Travail en équipe
Rigueur administrative
Maîtrise de l'outil informatique
Autonomie
Sens du relationnel

Formation

BAC+3
Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé

Description du poste

Référent de parcours, Programme de Réussite Educative. - CAISSE DES ECOLES DE LA POSSESSION

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  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics locaux

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Placé(e) sous l'autorité hiérarchique de la coordinatrice PRE et de la direction de la Caisse des Écoles, le (la) référent(e) de parcours programme de réussite éducative sera en charge de:
- Accompagner de manière individualisée les enfants, et les adolescents du quartier
prioritaire avec l'accord des représentants légaux
- Impliquer les enfants et familles dans des actions collectives
- Travailler en partenariat institutionnel et associatif
- Rendre compte de ses activités par des écrits professionnels
- Évaluer la pertinence des parcours individualisés et des résultats.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details_offre/o974250806000005-referent-parcours-programme-reussite-educative?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché

BAC+3, Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé/ Assistant de service social éxigé

COMPÉTENCES ET SAVOIR FAIRE :
* Avoir une expérience dans l'accompagnement éducatif de prévention enfants/familles, individuel/collectif
* Facultés d'adaptation au terrain
* Savoir travailler en équipe
* Rigueur dans la gestion administrative des dossiers
* Maîtrise de l'outil informatique
* Permis B (obligatoire)

SAVOIR ÊTRE :
* Autonomie dans la réalisation des opérations.
* Bon relationnel partenarial
* Sens de l'initiative
* Être ponctuel, assidu, sérieux, motivé
* Avoir le sens des responsabilités et de la hiérarchie
* Être disponible
* Savoir être discret

Les personnes intéressées peuvent faire acte de candidature uniquement en ligne via le lien ci-après : https://mesdemarches.lapossession.re/

ATTENTION : Les candidatures ne répondant pas aux modalités de candidatures ci-dessus ne pourront pas être traitées.

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant socio-éducatif, Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Vacant à partir du 01/10/2025

Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation

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