Référent d'Accompagnement H/F

Association Leo Lagrange; Graulhet; Sur place; EUR 22 000 - 30 000; Plein temps

Résumé du poste

Association Leo Lagrange recherche un/une référent(e) d'accompagnement pour une MECS accueillant des jeunes MNA. Poste en CDD de 6 mois, remplacement maladie, avec possibilité de prolongation.

Vous mènerez des entretiens, suivrez les parcours et coordonnerez les actions avec les partenaires (écoles, ASE, juges, employeurs). Autonomie et esprit d'équipe seront essentiels dans cette équipe de 8 référents.

Qualifications

• Diplôme exigé: DE ASS, DE CESF, ou DE Educateur spécialisé.
• Maîtrise des entretiens et du suivi des jeunes MNA.
• Connaissance des cadres législatifs et partenariats locaux.

Responsabilités

• Met en œuvre des projets individualisés pour les MNA et les accompagnements socio-professionnels.
• Entretiens, rédaction de comptes-rendus et saisie des informations administratives.
• Maintient et développe les relations avec les partenaires publics et privés.

Connaissances

Entretien individuel

Rédaction comptes-rendus

Gestion administrative

Recherche d'informations

Communication professionnelle

Autonomie

Travail en équipe

Connaissance insertion MNA

Formation

DE ASS / CESF / Educateur spécialisé

Outils

Outils de recherche et traitement d'informations

Description du poste

Au sein d'une MECS accueillant 100 jeunes en internat et logements diffus, le/la référent(e) d'accompagnement a pour fonction de favoriser par des réponses individualisées l'insertion socioprofessionnelle et la prise d'autonomie des MNA. Diplôme requis pour le poste : DE ASS, DE CESF, DE Educateur spécialisé. Type de contrat : CDD de 6 mois dans le cadre d'un remplacement pour maladie, avec possibilité de prolongation.

Ses missions sont

• Mise en oeuvre de projets individualisés pour les MNA et accompagnements socio-professionnels dans leurs parcours (santé, administratif, scolaire, professionnel)
• Maintenir et développer les relations de travail en externe avec les différents professionnels gravitant autour des MNA (établissements scolaires, ASE, juges, employeurs et autres acteurs locaux)

Le/la référent(e) d'accompagnement évolue au sein d'une équipe composée de 7 autres référents et sous la responsabilité de la cheffe du service accompagnement MNA.

Compétences techniques exigées

• Conduire des entretiens, rédiger les comptes-rendus et renseigner les supports administratifs
• Utiliser les outils pour la recherche et le traitement des informations
• Maîtriser les règles de la communication professionnelle afin de faciliter les relations partenariales
• Connaissance des politiques publiques et de la réglementation en matière d'accueil des MNA et relatives à l'insertion des jeunes

Aptitudes professionnelles

• Autonomie
• Esprit d'équipe
• Disponibilité et réactivité
• Savoir d'adapter aux différentes situations et faire preuve d'une juste distance professionnelle

Expérience

Débutant accepté.

Compétences

Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille,Orienter une personne vers des partenaires relais,accompagner et conseiller des personnes ,mener des actions de suivi social ,caractéristiques socio-culturelles des publics,analyser la situation et besoins de la personne,définir un projet d'accompagnement social,techniques pédagogiques

Permis et Qualification

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Technicien

Secteur d'activité

Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles

• Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
• Faire preuve de persévérance : Capacité à maintenir son effort jusqu'à l'achèvement complet d'une tâche quels que soient les imprévus, les obstacles de réalisation rencontrés.
• Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

Prise de poste dès que possible.