PSYCHOMOTRICIEN (H/F) - SESSAD BEZIERS

Ugecam Occitanie; Béziers; Vor Ort; EUR 28.000 - 36.000; Vollzeit

Zusammenfassung

UGECAM OCCITANIE recherche un(e) psychomotricien(ne) pour intervenir dans le cadre du projet d’établissement et de l’amélioration de la qualité des soins. Vous réalisez des bilans psychomoteurs, mettez en œuvre des prises en charge individualisées (rééducations, médiations corporelles, groupes thérapeutiques) et contribuez à l’élaboration et l’évaluation du PPA.

Vous travaillez en lien avec les familles, les établissements scolaires et les partenaires médico-sociaux, en veillant à la traçabilité

Aufgaben

• Réalise des bilans psychomoteurs et évalue les besoins spécifiques de l’enfant.
• Met en œuvre des prises en charge psychomotrices individualisées et adaptées (rééducations, médiations corporelles, groupes thérapeutiques).
• Participe à l’élaboration, la rédaction, la mise en œuvre et l’évaluation du PPA.
• Contribue aux réunions pluridisciplinaires et à la cohérence des accompagnements.
• Apporte un éclairage spécifique sur les dimensions corporelles, sensori-motrices et relationnelles.
• Travaille en lien avec les familles, les établissements scolaires et les partenaires médico-sociaux.
• Assure la traçabilité de son activité dans les outils institutionnels.
• Inscrit sa pratique dans les valeurs du CEM : éthique, bientraitance, communication non-violente.
• Participe activement à la démarche qualité du service.

Jobbeschreibung

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet d’établissement, de la démarche d’amélioration de la qualité et sous l’autorité de la direction et par délégation du Responsable de service, le/la psychomotricien(ne) :

• Réalise des bilans psychomoteurs et évalue les besoins spécifiques de l’enfant.
• Met en œuvre des prises en charge psychomotrices individualisées et adaptées (rééducations, médiations corporelles, groupes thérapeutiques).
• Participe à l’élaboration, la rédaction, la mise en œuvre et l’évaluation du PPA.
• Contribue aux réunions pluridisciplinaires et à la cohérence des accompagnements.
• Apporte un éclairage spécifique sur les dimensions corporelles, sensori-motrices et relationnelles.
• Travaille en lien avec les familles, les établissements scolaires et les partenaires médico-sociaux.
• Assure la traçabilité de son activité dans les outils institutionnels.
• Inscrit sa pratique dans les valeurs du CEM : éthique, bientraitance, communication non-violente.
• Participe activement à la démarche qualité du service.