Psychomotricien — H/F

IME Excelsior; Bobigny; On-site; EUR 28,000 - 36,000; Part time

Job summary

IME Excelsior recherche un(e) psychomotricien(ne) en CDI à mi-temps pour accompagner des enfants, adolescents et jeunes adultes en déficit intellectuel au sein d’un SESSAD.

Vous évaluerez les fonctions sensori-motrices et psychomotrices, poserez un diagnostic psychomoteur et élaborerez le projet de soins en lien avec le PPA. Vous concevrez des programmes thérapeutiques individualisés et animerez des ateliers de médiation corporelle tout en assurant le suivi pluridisciplinaire.

Qualifications

• Diplôme de psychomotricien exigé.
• Expérience auprès de jeunes en déficience intellectuelle appréciée.

Responsibilities

• Évaluer les fonctions sensori-motrices et psychomotrices des jeunes et proposer un diagnostic.
• Concevoir et mettre en œuvre des programmes thérapeutiques individualisés.
• Animer des ateliers de médiation corporelle, sensorielle, motrice ou émotionnelle.
• Transmettre des informations utiles au suivi des jeunes (bilans, comptes rendus, observations).
• Collaborer avec les professionnels éducatifs, sociaux et médicaux dans le cadre du suivi global du jeune.

Skills

Évaluation psychomotricité

Diagnostic psychomoteur

Médiation corporelle

Collaboration pluridisciplinaire

Education

Diplôme de psychomotricien

Job description

Nous recherchons un psychomotricien (H/F) en CDI à mi-temps pour accompagner des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de déficience intellectuelle au sein de notre SESSAD.

Missions principales

Évaluation et diagnostic des besoins des jeunes

• Évaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des jeunes (profil sensoriel de Dunn, MP mot)
• Poser un diagnostic psychomoteur et participer à l’élaboration du projet de soins en lien avec le projet personnalisé d’accompagnement (PPA)
• Prévenir, dépister et traiter les troubles du développement psychomoteur, les troubles du schéma corporel, les difficultés d’organisation spatio-temporelle, les troubles tonico-moteurs, relationnels ou de l’image du corps
• Favoriser l’autonomie, la confiance en soi, la régulation émotionnelle et les compétences sociales à travers des médiations corporelles

Activités

• Réaliser des bilans psychomoteurs complets en amont des prises en charge
• Concevoir et mettre en œuvre des programmes thérapeutiques individualisés
• Animer des ateliers de médiation corporelle, sensorielle, motrice ou émotionnelle
• Transmettre des informations utiles au suivi des jeunes (bilans, comptes rendus, observations)
• Contribuer aux actions de prévention auprès des jeunes et de sensibilisation auprès de l’équipe éducative
• Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnalisés d’accompagnement

Collaboration pluridisciplinaire

• Participer aux réunions d’équipe et partager les observations et les progrès des jeunes
• Collaborer étroitement avec les professionnels éducatifs, sociaux et médicaux dans le cadre du suivi global du jeune