Psychomotricien H/F

APAJH; Le Havre; Hybrid; EUR 32,000 - 42,000; Full time

Job summary

La Fédération APAJH recherche un(e) psychomotricien(ne) pour son SESSAD Le Havre, La Parentèle, en CDI. Vous réaliserez des bilans, des suivis et des interventions psychomotrices auprès d’enfants et de jeunes adultes en situation de handicap.

Vous évoluerez au sein d’une équipe pluridisciplinaire, participerez à l’élaboration du PPA et collaborerez avec les familles, les établissements scolaires et les services d’éducation pour favoriser l’inclusion et le développement de l’autonomie.

Qualifications

• Diplôme d'Etat de Psychomotricien exigé et expérience significative dans l’accompagnement d’enfants en situation de handicap est souhaitée.
• Connaissance des dispositifs d'inclusion scolaire et des TND (TSA/TDAH) indispensable.
• Maîtrise des outils d’observation, évaluation et rédaction de comptes rendus.
• Compétences en communication et sensibilisation auprès des familles et professionnels.
• Connaissance du maillage associatif et des dispositifs d’accompagnement des enfants à besoins particuliers.

Responsibilities

• Suivi thérapeutique d’enfants, d’adolescents et jeunes adultes de 0 à 20 ans.
• Observer et analyser les attitudes et les comportements pour évaluer besoins et potentiel.
• Réaliser et rédiger les bilans psychomoteurs et assurer la prise en charge psychomotrice.
• Se déplacer sur les lieux de vie de l’enfant (école, domicile, centre de loisirs…) et intervenir sur le territoire du Havre.
• Participer à l’élaboration du PPA avec les familles et au fonctionnement du PAS/EMAS.

Skills

Aisance relationnelle

Esprit d'équipe

Rigueur

Sens de l'analyse

Education

Diplôme d'Etat de Psychomotricien

Job description

SESSAD et PAS du DAME La Parentèle - CDI - Le Havre (Seine-Maritime 76)

Référence : GO/26/76/09-01 publiée le 5 novembre 2026

Renseignements administratifs

Lieu de travail : Le Havre, Seine-Maritime 76

Nature du contrat de travail : CDI

Date de prise de poste : A compter du 23/11/2026

Salaire / fourchette de rémunération : Selon la CCN51

Temps de travail : Temps plein

Entité de rattachement : Fédération APAJH

Famille de métier / Métier : Psychomotricien

Statut et classification : Non cadre

Le poste

Principales Missions au SESSAD

• Suivi thérapeutique d’enfants, d’adolescents et jeunes adultes de 0 à 20 ans ;
• Observer et analyser les attitudes et les comportements des enfants afin d’évaluer leurs besoins, leurs compétences et leurs potentialités ;
• Réaliser et rédiger les bilans psychomoteurs ;
• Prise en charge psychomotrice (stimulation psychomotrice, sensorielle et attentionnelle) des enfants accueillis en individuel ou en groupe ;
• Se déplacer sur les différents lieux de vie de l’enfant (école, domicile, centre de loisirs…) ;
• Interventions sur le territoire de santé du Havre
• Participer aux réunions de service à l’élaboration du PPA en collaboration avec les familles ;
• Participer, dans le respect du projet d’établissement, à la mise en œuvre d’une démarche continue d’amélioration de la qualité ;
• Participer à la vie du service.

Principales Missions pour l’Equipe Mobile d’Appui à la Scolarité (ÉMAS La Parentèle) en soutien aux Pôles d’Appui à la Scolarisation (PAS)

• Mettre en place des actions de sensibilisation auprès des professionnels des établissements scolaires ;
• Appuyer et conseiller les professionnels des établissements scolaires ;
• Conseiller l’équipe pluridisciplinaire d’évaluation de la maison départementale des personnes handicapées (MDPH) ;
• Intervenir pour évaluer une situation et les besoins d’un élève et/ou réaliser des rééducations visant à maintenir l’élève dans son école.

Le poste implique des déplacements réguliers dans le cadre des missions, réalisés à l’aide de véhicules de service.

Présentation de l’établissement :

Le Dispositif d’Accompagnement Medico Educatif (DAME) La Parentèle implanté sur l’agglomération havraise accompagne des enfants et jeunes adultes en situation de handicap présentant un TND.

Le DAME est un dispositif enfance réunissant l’IME la Parentèle, le Service pour Jeunes Autiste, le SESSAD généraliste et TSA, 2 UEMAS et l’EMAS-PAS.

Le SESSAD « La Parentèle » intervient sur les différents lieux de vie du jeune (milieu scolaire, domicile, structures de culture et de loisirs…), les missions principales s’articulent autour du jeune et de sa famille : développer les capacités d’autonomie du jeune et ses compétences sociales, soutien et accompagnement à la scolarisation, soutien et accompagnement des familles…

Le pôle d’appui à la scolarité (PAS) constitue une réponse de premier niveau, conjointe et décloisonnée entre le médico-social et l’Éducation nationale auprès des élèves a besoin éducatif particulier (EBEP).

Le PAS est le point d’entrée des sollicitations émanant des parents/responsables légaux, de la communauté éducative, ainsi que des directeurs d’école et chefs d’établissement. Il a pour objectif de trouver des réponses rapides, souples et adaptées, en première intention.

Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Diplômes / Autres critères :

Notre association est engagée en faveur de l’inclusion et de la diversité : ce poste est ouvert aux personnes en situation de handicap.

Vous êtes titulaire d'un diplôme d'Etat de Psychomotricien et vous avez une expérience significative dans l’accompagnement d’enfants en situation de handicap.

• Connaissance approfondie des dispositifs d'inclusion scolaire et des outils pédagogiques adaptés
• Connaissance approfondie des TND notamment TSA et TDAH
• Connaissance sur les troubles du comportement
• Compétences en observation, évaluation et rédaction de comptes rendus
• Maîtrise des techniques de communication et de sensibilisation
• Connaissance du maillage associatif et des dispositifs d’accompagnement des enfants à besoin particulier

Vous êtes une personne dynamique, avec un fort esprit d’équipe. Vous avez de l’empathie et vous avez une capacité à établir des relations de confiance avec les familles et les professionnels.

Vous faites preuve de patience, de bienveillance, d’adaptabilité et de diplomatie. Vous êtes disponible et flexible pour intervenir sur le périmètre du PAS et plus largement.

Une attestation d’honorabilité valide conditionne la prise de poste (décret n°2026-324 du 28/04/2026).

Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

• Aisance relationnelle
• Esprit d'équipe
• Rigueur
• Sens de l'analyse

Votre recruteur

Nom et prénom : Gaëlle LECAVALIER

Le mot de Gaëlle LECAVALIER :

Clôture des candidatures le : 13/11/2026