Une candidature sur mesure pour ce poste — un CV et une lettre de motivation personnalisés qui correspondent à l’offre.
apajh du val d'oise recherche un(e) psychomotricien(ne) pour accompagner des jeunes en situation de handicap au sein d’un SESSAD, en lien avec une équipe pluridisciplinaire. Vous réalisez des bilans, élaborez et animez des séances, et participez à l’élaboration des projets personnalisés d’accompagnement.
Permis B exigé et déplacements ponctuels sur les lieux de vie des jeunes sont à prévoir. Avantages associatifs : congés, mutuelle partagée, prévoyance et titres Navigo; possibilités de
En lien avec l'équipe pluridisciplinaire du SESSAD, vous accompagnez des jeunes en situation de handicap présentant des troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, troubles cognitifs, troubles moteurs associés) afin de favoriser leurs développement psychomoteur, leur autonomie et leur inclusion scolaire, sociale et professionnelle.
Réaliser des bilans psychomoteurs pour évaluer les compétences et besoins des jeunes accompagnés.
Élaborer et conduire des séances individuelles et/ou collectives en fonction des objectifs définis dans les projets personnalisés d’accompagnement (PPA).
Mettre en œuvre des activités éducatives et thérapeutiques favorisant l’expression corporelle, la motricité, l’organisation spatiale, la gestion émotionnelle et la relation à l’autre.
Participer activement à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés d’accompagnement en lien avec l’équipe pluridisciplinaire.
Rédiger des bilans et comptes rendus d’activité.
Collaborer étroitement avec les partenaires extérieurs (soins, éducation, médico-social…) et les familles.
Participer aux réunions d’équipe, synthèses, projets de service et démarches institutionnelles.
Responsable hiérarchique : Chef de service
Congés conventionnels et congés trimestriels en sus des congés payés légaux
Congés familiaux
Mutuelle : participation employeur à 50% salarié et famille
Prévoyance
Avantages CSE
Pass Navigo: participation employeur à 50%
Possibilité de restauration sur place
Bonne connaissance des troubles du neurodéveloppement et des problématiques associées
Maîtrise des outils d'évaluation psychomotrice et des médiations adaptées
Capacité à concevoir des programmes d'intervention individualisés
Maîtrise des écrits professionnels et du travail interdisciplinaire
Bonne connaissance des dispositifs d'inclusion (école, emploi, structures médico - sociales..)
Maîtrise des outils bureautique (Word, Excel, Outlook)
Sens de l'écoute et bienveillance
Professionnalisme et sens des responsabilités
Capacité d'adaptation à différentes situations
Collaborer en équipe, être capable de partager ses observations de manière constructive
Créativité, patience et capable d'instaurer une relation de confiance