Psychomotricien — H/F

POLE TERRITORIAL HANDICAP MOTEUR de l'Association Vivre et devenir - Villepinte - Saint-Michel; Bobigny; On-site; EUR 24,000 - 36,000; Part time

Job summary

POLE TERRITORIAL HANDICAP MOTEUR de l'Association Vivre et devenir - Villepinte - Saint-Michel recherche un psychomotricien (H/F) en CDI à mi-temps pour accompagner des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de déficience intellectuelle au sein de notre SESSAD.

Vous réaliserez des bilans psychomoteurs complets, poserez des diagnostics et élaborerez des projets de soins personnalisés, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, afin de favoriser autonomie et régulation émotionnelle.

Qualifications

• Évaluer les fonctions sensorimotrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des jeunes.
• Poser un diagnostic psychomoteur et participer au projet de soins (PPA).
• Prévenir et dépister les troubles du développement psychomoteur et des schémas corporels.
• Favoriser l’autonomie et les compétences sociales par des médiations corporelles.

Responsibilities

• Réaliser des bilans psychomoteurs complets en amont des prises en charge.
• Concevoir et mettre en œuvre des programmes thérapeutiques individualisés.
• Animer des ateliers de médiation corporelle, sensorielle, motrice ou émotionnelle.
• Transmettre les informations utiles au suivi des jeunes (bilans, comptes rendus, observations).
• Contribuer à la prévention et sensibilisation auprès de l’équipe éducative.
• Participer à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés d’accompagnement.
• Participer aux réunions d’équipe et collaborer avec les professionnels éducatifs, sociaux et médicaux.

Job description

Nous recherchons un psychomotricien (H/F) en CDI à mi-temps pour accompagner des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de déficience intellectuelle au sein de notre SESSAD.

Missions principales

Évaluation et diagnostic des besoins des jeunes

• Évaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des jeunes (profil sensoriel de Dunn, MP mot)
• Poser un diagnostic psychomoteur et participer à l’élaboration du projet de soins en lien avec le projet personnalisé d’accompagnement (PPA)
• Prévenir, dépister et traiter les troubles du développement psychomoteur, les troubles du schéma corporel, les difficultés d’organisation spatio-temporelle, les troubles tonico-moteurs, relationnels ou de l’image du corps
• Favoriser l’autonomie, la confiance en soi, la régulation émotionnelle et les compétences sociales à travers des médiations corporelles

Activités

• Réaliser des bilans psychomoteurs complets en amont des prises en charge
• Concevoir et mettre en œuvre des programmes thérapeutiques individualisés
• Animer des ateliers de médiation corporelle, sensorielle, motrice ou émotionnelle
• Transmettre des informations utiles au suivi des jeunes (bilans, comptes rendus, observations)
• Contribuer aux actions de prévention auprès des jeunes et de sensibilisation auprès de l’équipe éducative
• Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnalisés d’accompagnement

Collaboration pluridisciplinaire

• Participer aux réunions d’équipe et partager les observations et les progrès des jeunes
• Collaborer étroitement avec les professionnels éducatifs, sociaux et médicaux dans le cadre du suivi global du jeune